REQUISITI PER L'ACCESSO

Per iscriversi al corso di studio in Lingue e culture moderne è necessario essere in possesso di un diploma di scuola secondaria di 2° grado conseguito in Italia o di altro titolo di studio equipollente conseguito all’estero e riconosciuto idoneo dai competenti organi d’Ateneo. In questo secondo caso, lo studente dovrà dimostrare di possedere competenze relative alla lingua italiana nelle forme e nei modi specificati nel successivo paragrafo. Tutti gli studenti iscritti al Corso per la prima volta dovranno sostenere un test di abilità linguistiche (d’ora in avanti, TEST A.L.) volto a verificare il possesso di abilità linguistiche, relative alla comprensione di testi in lingua italiana, indispensabili per seguire proficuamente qualunque insegnamento del Corso di studio. La valutazione del TEST A.L. verrà espressa con un giudizio di superato / non superato. Il TEST A.L. avrà luogo nel periodo compreso tra la fine di settembre e l’inizio di ottobre, prima dell’avvio delle lezioni, e potranno accedervi gli studenti già immatricolati. Coloro che s’immatricoleranno dopo tale data, lo potranno sostenere nelle sessioni di recupero stabilite dal Corso di studio. Gli studenti che non abbiano sostenuto il TEST A.L. non potranno compilare il piano di studi, né sostenere esami. Gli studenti che abbiano sostenuto il TEST A.L. ma non lo abbiano superato, verranno ammessi con debito formativo, cioè potranno compilare il piano di studi, seguire i corsi e sostenere gli esami, ma dovranno svolgere le attività di recupero previste dal Consiglio di Corso di studio (CCS). I risultati conseguiti in tali attività saranno verificati entro la scadenza indicata di anno in anno dal Manifesto degli Studi. Solo coloro che avranno superato tale verifica potranno iscriversi al secondo anno. Tutti gli studenti che non abbiano conseguito il diploma di scuola secondaria di 2° grado italiano dovranno dimostrare mediante il superamento di un'apposita prova, di possedere una padronanza della lingua italiana di livello B2 (B1 per gli studenti cinesi del progetto Marco Polo). Il mancato superamento di tale prova comporta l'attribuzione di obblighi formativi aggiuntivi. Nel caso di trasferimenti da altri corsi di studio dell’Ateneo genovese, ovvero da corsi di altri Atenei, gli studenti ammessi saranno tenuti a sostenere tanto il TEST A.L. quanto, eventualmente, la verifica della padronanza della lingua italiana. Esonerati da tali prove sono di norma soltanto gli studenti dei corsi di laurea a esaurimento (ex-DM 509) della ex-Facoltà di Lingue e Letterature Straniere dell’Ateneo genovese che optino per il passaggio al nuovo ordinamento didattico e gli studenti del Corso di studio in Teorie e tecniche della mediazione interlinguistica che optino per il passaggio al Corso.

FINALITÀ E OBIETTIVI FORMATIVI

Il Corso di Laurea in Lingue e Culture Moderne, articolato in curricula, si propone di fornire agli studenti: A) In generale: - una buona formazione di base nel campo della linguistica storica e generale (teorica e applicata) e in quello della letteratura italiana, considerata anche nei suoi rapporti con le letterature degli altri paesi (europei e non); - una buona padronanza scritta e orale di due lingue straniere (di cui una europea oltre all'italiano) e una altrettanto buona conoscenza delle tradizioni culturali, letterarie e artistiche che in quelle lingue si esprimono; - la capacità di utilizzare i principali strumenti informatici e della comunicazione telematica oggi in uso. B) In particolare: - una preparazione specifica negli ambiti filologico-letterario, storico-culturale e storico-artistico delle civiltà di cui si studia la lingua; - competenze anzitutto linguistiche e in secondo luogo culturali spendibili negli ambiti professionali dell'industria, del commercio e del turismo estero; - competenze necessarie per operare nei contesti sempre più multietnici e multiculturali delle società odierne. Gli insegnamenti del primo anno sono comuni a tutti i percorsi curriculari, mentre si diversificano a partire dal secondo anno. L'insegnamento delle due lingue straniere procede in parallelo nel triennio per tutti i curricula. Nel secondo e terzo anno alle discipline linguistiche e letterarie/culturali se ne affiancano altre, specifiche dei vari percorsi di studio, inerenti agli ambiti professionali cui i medesimi si rivolgono. Il Dipartimento di afferenza organizza, in collaborazione con enti pubblici e privati, stages e tirocini atti a familiarizzare gli studenti con i vari ambiti professionali previsti dal corso. Il conseguimento della laurea dà accesso alle lauree magistrali Interclasse LM-37 e LM-38 (Lingue e letterature per i servizi culturali) e LM-94 (Traduzione e interpretariato). Esso è inoltre propedeutico a corsi di studio qualificanti per l'insegnamento delle lingue straniere nelle scuole.

CARATTERISTICHE DELLA PROVA FINALE

Acquisiti i necessari 174 crediti, lo studente è ammesso a sostenere la prova finale per il conseguimento del titolo di studio. Essa consiste nella discussione dinanzi a una commissione su un argomento di ricerca nell’ambito di uno degli insegnamenti attivati nel Corso di Studio e concordato con un relatore, che guiderà lo studente nel lavoro. La discussione avverrà sulla base di un elaborato presentato in forma cartacea o multimediale (purché accompagnato da un testo scritto) e comporta l’acquisizione di 6 CFU. La tipologia dell'elaborato (raccolta di materiali o dati e relazione sul lavoro svolto, schedatura di rivista, bibliografia ragionata, saggio, recensione estesa, ecc.) viene concordata con il relatore. In ogni caso il testo scritto non supererà i 40.000 caratteri spazi, bibliografia e note inclusi. La presentazione orale del lavoro svolto davanti alla commissione avviene in parte in una delle due lingue di specializzazione scelta dal candidato e in parte in italiano. Dettagli sui tempi di presentazione dell'elaborato e sulle modalità della sua valutazione sono indicati nel Manifesto degli studi pubblicato annualmente nel sito www.lingue.unige.it.

PROFILO PROFESSIONALE E SBOCCHI OCCUPAZIONALI E PROFESSIONALI PREVISTI PER I LAUREATI

PROFESSIONI A CUI PREPARA IL CORSO (codifiche ISTAT)

1. Insegnanti di lingue - (2.6.5.5.5)
2. Assistenti di archivio e di biblioteca - (3.3.1.1.2)
3. Corrispondenti in lingue estere e professioni assimilate - (3.3.1.4.0)
4. Organizzatori di convegni e ricevimenti - (3.4.1.2.2)
5. Animatori turistici e professioni assimilate - (3.4.1.3.0)
6. Guide turistiche - (3.4.1.5.2)

PIANO DI STUDI

PROPEDEUTICITÀ

Nessuna indicazione.