Sede amministrativa: | GE |
Classe delle lauree in: |
Classe delle lauree magistrali in MEDICINA E CHIRURGIA (classe LM-41) |
Durata: | 6 anni |
Indirizzo web: | http://cdlmedicina.medicina.unige.it/ |
Dipartimento di riferimento: | DIPARTIMENTO DI MEDICINA INTERNA E SPECIALITÀ MEDICHE |
I Requisiti e le modalità di accesso al corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Medicina e Chirurgia sono disciplinati da Leggi e Normative Ministeriali in ambito nazionale. Saranno esaminate e giudicate principalmente: • le conoscenze scientifiche relative alle discipline di Biologia, Chimica, Fisica e Matematica; • la cultura generale e le capacità di logica deduttiva, induttiva e comprensione del testo; • i risultati ottenuti durante lo svolgimento del curriculum degli studi precedenti, relativamente alla valutazione dell’Esame di Stato ed al curriculum scolastico degli ultimi tre anni della Scuola Secondaria Superiore. Per essere ammessi al corso di Laurea Magistrale in Medicina e Chirurgia occorre essere in possesso di un Diploma di Scuola Secondaria Superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo.
Ai fini del raggiungimento degli obiettivi didattici sopraddetti, il corso di laurea magistrale a ciclo unico prevede 360 CFU complessivi, articolati su sei anni di corso, di cui almeno 60 da acquisire in attività formative volte alla maturazione di specifiche capacità professionali. Il corso è organizzato in 12 semestri e 36 corsi integrati; a questi sono assegnati specifici CFU dal Consiglio della struttura didattica in osservanza di quanto previsto nella tabella delle attività formative indispensabili. Ad ogni CFU corrisponde un impegno-studente di 25 ore, di cui di norma non più di 12,5 ore di lezione frontale negli ambiti disciplinari di base, caratterizzanti e affini , o di didattica teorico-pratica (seminario, laboratorio, esercitazione), oppure 25 ore di studio assistito all'interno della struttura didattica. Ad ogni CFU professionalizzante (tirocini formativi e di orientamento) corrispondono 25 ore di didattica frontale così come ad ogni CFU per le attività a scelta dello studente e per la prova finale. Il Consiglio della struttura didattica determina nel "Manifesto degli studi" e riporta nella "Guida dello Studente" l'articolazione dei corsi integrati nei semestri, i relativi CFU, il "core curriculum" e gli obiettivi dell'apprendimento (compresi quelli relativi ai CFU dell'attività di tipo professionalizzante) specifici di ogni corso integrato, e la tipologia delle verifiche di profitto. Le verifiche di profitto, in numero non superiore a 36, sono programmate dal competente Consiglio della struttura didattica nei periodi di interruzione delle attività didattiche frontali. La verifica di profitto, superata positivamente, dà diritto all'acquisizione dei CFU corrispondenti. Missione specifica del Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico La missione del Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico si identifica con la formazione di un medico a livello professionale iniziale con una cultura biomedico-psico-sociale, che possieda una visione multidisciplinare ed integrata dei problemi più comuni della salute e della malattia, con una educazione orientata alla comunità, al territorio e fondamentalmente alla prevenzione della malattia ed alla promozione della salute, e con una cultura umanistica nei suoi risvolti di interesse medico; tale missione specifica risponde in maniera più adeguata alle nuove esigenze di cura e salute, in quanto centrata non soltanto sulla malattia, ma soprattutto sull'uomo ammalato, considerato nella sua globalità di soma e psiche ed inserito nel contesto sociale.La formazione medica così orientata è inoltre vista come il primo segmento di un'educazione che deve durare nel tempo, ed in quest'ottica sono state calibrate le conoscenze che lo studente deve acquisire in questa fase, dando giusta importanza all'autoapprendimento, alle esperienze non solo in Ospedale ma anche nel territorio, all'epidemiologia, per lo sviluppo del ragionamento clinico e della cultura della prevenzione.Le caratteristiche qualificanti del medico che si intende formare comprendono:1) Buona capacità al contatto umano (communication skills);2) Capacità di autoapprendimento e di autovalutazione (continuing education);3) Abilità ad analizzare e risolvere in piena autonomia i problemi connessi con la pratica medica insieme ad una buona pratica clinica basata sulle evidenze scientifiche (evidence based medicine);4) Abitudine all'aggiornamento costante delle conoscenze e delle abilità, ed il possesso delle basi metodologiche e culturali atte all'acquisizione autonoma ed alla valutazione critica delle nuove conoscenze ed abilità (continuing professional development);5) Buona pratica di lavoro interdisciplinare ed interprofessionale (interprofessional education); 6) Conoscenza approfondita dei fondamenti metodologici necessari per un corretto approccio alla ricerca scientifica in campo medico, insieme all'uso autonomo delle tecnologie informatiche indispensabili nella pratica clinica. Il progetto didattico specifico, il metodo di insegnamentoLe parole chiave del modello formativo adottato, utili al raggiungimento delle caratteristiche qualificanti attese, prevedono l'integrazione orizzontale e verticale dei saperi, un metodo di insegnamento basato su una solida base culturale e metodologica conseguita nello studio delle discipline pre-cliniche,nella prospettiva della loro successiva applicazione professionale, e in seguito prevalentemente centrato sulla capacità di affrontare problemi (problem oriented learning), il contatto precoce con il paziente, una buona acquisizione dell'abilità clinica insieme ad una buona acquisizione dell'abilità al contatto umano.E' stata quindi pianificata un'organizzazione didattica fortemente integrata, flessibile e modificabile, vero e proprio laboratorio di sperimentazione, con l'intenzione di promuovere negli studenti la capacità di acquisire conoscenze non in modo frammentario bensì integrato, e di mantenerle vive non solo a breve ma anche a più lungo termine. Lo studente è quindi considerato perno del processo formativo, sia nella progettazione didattica che nel miglioramento dell'intero curriculum, allo scopo di potenziarne l'autonomia d'iniziativa.Una solida base di conoscenza clinica è inoltre assicurata allo studente attraverso l'organizzazione di tirocini certificati basati sulla didattica tutoriale, insieme con una forte comprensione del metodo medico-scientifico e delle scienze umane. Una vera competenza professionale si raggiunge, a nostro avviso, solo dopo una lunga consuetudine al contatto col paziente, che viene precocemente promossa ed integrata alle scienze di base e cliniche, lungo tutto il loro percorso formativo attraverso un ampio utilizzo delle attività tutoriali.Nel progetto formativo del nostro corso di laurea magistrale viene proposto il giusto equilibrio d'integrazione tra: 1) scienze di base, che debbono essere ampie e prevedere la conoscenza della biologia evoluzionistica e della complessità biologica finalizzata alla conoscenza della struttura e funzione dell'organismo umano in condizioni normali, ai fini del mantenimento delle condizioni di salute, 2) pratica medica clinica e metodologica, che deve essere particolarmente solida, attraverso un ampio utilizzo della didattica tutoriale capace di trasformare la conoscenza teorica in vissuto personale e di promuovere la costruzione della propria scala di valori e interessi, 3) scienze umane, che debbono costituire un bagaglio utile a raggiungere la consapevolezza dell'essere medico. Molti dei contenuti essenziali del nostro Progetto Didattico, già attivato in tali modalità dall'anno accademico 1999-2000, anticipano e integrano le European specifications for global standards in medical education della World Federation on Medical Education in tema di standard internazionali di base e di sviluppo della qualità nel campo dell'educazione biomedica (WFME Office, University of Copenhagen, 2007).Le caratteristiche peculiari del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia finalizzate al raggiungimento degli obiettivi generali, intermedi e specifici sono così sintetizzate:1) Nell'ambito di quanto previsto dalla legislazione vigente, la programmazione degli obiettivi, dei programmi, e dell'insegnamento è multidisciplinare. 2) Il metodo d'insegnamento attuato è interattivo e multidisciplinare, con l'integrazione quotidiana di scienze di base e discipline cliniche ed un precoce coinvolgimento clinico degli studenti, che vengono subito orientati ad un corretto approccio con il paziente (sin dal I-II anno di corso, con l'anamnesi psico-sociale al letto del paziente, con l'acquisizione delle tecniche di BLS, come tirocinio professionalizzante organizzato come attività guidata tutoriale con certificazione del livello di abilità). I problemi delle scienze di base e quelli d'ambito clinico sono quindi affrontati in tutti gli anni di corso (total integration model), anche se in proporzioni diverse, ma con una visione unitaria e fortemente integrata, anche attraverso l'uso di didattica a più voci e l'apprendimento basato sui problemi e sulla loro soluzione con l'assunzione di decisioni appropriate.3) Scelta degli obiettivi specifici dei corsi di base fatta prioritariamente sulla rilevanza di ciascun obiettivo nel quadro della biologia umana, e sulla propedeuticità rispetto alle tematiche cliniche attuali o prevedibili, con particolare attenzione alla componente riguardante la metodologia scientifica.4) Scelta degli obiettivi specifici dei corsi caratterizzanti fatta prioritariamente sulla base della prevalenza epidemiologica, dell'urgenza di intervento, della possibilità di intervento, della gravità e della esemplarità didattica. E' prevista inoltre la valorizzazione della frequenza nei reparti ospedalieri e negli ambulatori delle strutture territoriali e la valorizzazione del rapporto con il paziente, anche sotto l'aspetto psicologico.5) Il processo d'insegnamento si avvale, potenziandone l'uso, dei moderni strumenti didattici, costituiti dal sistema tutoriale, dal trigger clinico, dal problem oriented learning, dall'experiencial learning, dal problem solving, dal decision making e dall'ampio utilizzo di seminari e conferenze. 6) Saranno utilizzati in maniera progressivamente crescente docenti tutori che collaborano al processo formativo dello studente con funzioni di facilitazione all'apprendimento (tutori di area) e di supporto (tutori personali) agli studenti.7) Particolare attenzione è posta all'acquisizione delle abilità pratiche, tramite: 1) il coinvolgimento nella ricerca di base nei primi tre anni di corso, 2) l'apprendimento delle basi della semeiologia al letto del malato e nei laboratori nel periodo intermedio (tirocinio organizzato come attività guidata tutoriale), 3) la frequenza delle corsie e degli ambulatori universitari e ospedalieri (tirocinio clinico- clinical clerkship – dal IV al VI anno di corso) e territoriali, come quelli dei Medici di Medicina Generale (dal IV al VI anno di corso), per il completamento del tirocinio clinico negli ultimi anni del corso e il periodo d'internato ai fini della preparazione della tesi di laurea, 4) partecipazione a programmi di ricerca nel periodo di internato ai fini della preparazione della tesi di laurea.8) Particolare attenzione è data all'apprendimento della Lingua Inglese;9) Particolare attenzione è data alle metodologie informatiche e multimediali anche attraverso esperienze di e-learning, teledidattica e telemedicina, ed al corretto uso delle fonti bibliografiche.10) Valorizzazione della Metodologia Clinica –e delle Scienze Umane attraverso corsi integrati che accompagnino lo studente lungo l'intero percorso formativo .A tutti è nota l'importanza del metodo in medicina, sia per quanto riguarda la conoscenza della metodologia medica e delle sue regole secondo i principi della medicina basata sulle evidenze, sia per la metodologia clinica applicata al singolo malato. Tale approccio orienta subito gli studenti verso una formazione umanistica, che li accompagnerà nel processo formativo scientifico-professionale. Questa formazione consentirà loro di affinare le capacità ed acquisire i mezzi corretti ed innovativi del ragionamento clinico. Ciò avverrà attraverso le applicazioni della "medicina basata sulle evidenze", dell'"insegnamento basato sull'evidenza" attraverso l'uso di "linee guida", "mappe concettuali" ed "algoritmi". Dovranno inoltre essere affrontati, in questo ambito, temi attinenti alla interdisciplinarietà e alla interprofessionalità, alla economia sanitaria, alla professionalità del medico, alla responsabilità sociale del medico, alla prospettiva sociale e di genere, ai rapporti con le cosiddette medicine complementari, alla prevenzione, all'educazione del paziente cronico, alle patologie da dipendenza e alle cure palliative per i malati terminali. Alla graduale acquisizione del metodo è affiancata la formazione umanistica degli studenti. Essi possono in tal modo crescere dal punto di vista scientifico e sviluppare parimenti una maggiore sensibilità alle problematiche etiche e socio-economiche, che consenta di interagire con il paziente nella sua interezza di uomo ammalato, secondo la concezione della whole person medicine. In questo modo si risponde alla crescente esigenza di un riavvicinamento della figura del medico a quella dell'uomo malato, sempre più allontanati da una pratica medica univocamente tecnologica. In quest'ambito, si cercherà di utilizzare anche la cosiddetta medicina narrativa, unitamente a griglie di riflessione, e la tecnica del giuoco di ruolo come strumenti importanti nell'acquisizione di una competenza emotiva e professionale vera da parte dello studente.11) La valutazione degli studenti avviene anche attraverso verifiche formative in itinere (prove di autovalutazione e colloqui intermedi), relazioni scritte degli studenti su temi assegnati, ed attraverso la valutazione del profilo complessivo elaborato in base a criteri predefiniti. Le prove d'esame possono essere articolate- oltre che nelle tradizionali modalità dell'esame orale o scritto- anche in una sequenza di items utili a verificare le conoscenze acquisite (knows e knows how) come i test a scelta multipla o le risposte brevi scritte organizzati su problemi o casi clinici a carattere interdisciplinare, seguiti da esami utili ad accertare le competenze cliniche acquisite, tipo l' Objective Structured Clinical Examination (shows how) o tipo il mini-Clinical Evaluation Exercise, il Direct Observation of Procedural Skills e l'uso del Portfolio (does). Come regola generale valida per tutti i corsi integrati, le valutazioni formali si baseranno su prove scritte o prove orali. E' utilizzato il Progress Test tipo Maastricht nella valutazione degli studenti, per valutare l'effettiva competenza raggiunta. Espletata la fase di sperimentazione, il Progress Test verrà utilizzato sistematicamente non solo come misura della competenza degli studenti, ma come efficiente strumento di feedback, di autovalutazione continua e di confronto della preparazione degli studenti su scala nazionale.
Lo Studente ha la disponibilità di 18 crediti finalizzati alla preparazione della Tesi di Laurea Magistrale. Per essere ammesso a sostenere l'Esame di Laurea, lo Studente deve aver seguito tutti i Corsi ed avere superato i relativi esami.L'esame di Laurea verte sulla discussione di una tesi elaborata in modo originale dallo studente sotto la guida di un relatore; può essere prevista la figura di un docente correlatore. A determinare il voto di laurea contribuiscono la media dei voti conseguiti negli esami curriculari, la valutazione della tesi in sede di discussione, e l'eventuale valutazione di altre attività e di altre caratteristiche del curriculum con modalità stabilite dal Consiglio della Struttura Didattica. Il voto di laurea è espresso in centodecimi.
Il CdS intende assicurare agli studenti sia un’adeguata padronanza di metodi e contenuti scientifici generali, sia specifiche conoscenze e competenze professionali. I laureati in Medicina e Chirurgia, dopo l’effettuazione di un tirocinio abilitativo post-laurea in Medicina Interna, Chirurgia Generale e Medicina Generale ed il superamento dell’esame di stato per l’abilitazione all’esercizio della professione, possono svolgere l'attività di medico-chirurgo nei vari ruoli ed ambiti professionali clinici, sanitari e bio-medici. La laurea magistrale in Medicina e Chirurgia è requisito per l'accesso alle Scuole di Specializzazione di area medica e per i Corsi di formazione per l’esercizio della Medicina Generale.
- Scuole di Specializzazione in ambito biomedico; - Inserimento nella medicina generale; - Libera professione e contratti lavorativi di tipo privato.
Gli sbocchi occupazionali e professionali dei laureati in Medicina e Chirurgia risultano i seguenti: • Accesso tramite concorso programmato a livello ministeriale a scuole di specializzazione di area medica nei seguenti ambiti professionali: - Medicina Interna e specialità mediche; - Chirurgia Generale e specialità chirurgiche; - Ginecologia e Ostetricia, Pediatria e specialità pediatriche; - Neurologia, Psichiatria e specialità neuropsichiatriche; - Anestesiologia e rianimazione; - Radiologia, Medicina nucleare e Radioterapia; - Medicina di laboratorio e Anatomia patologica; - Sanità pubblica e Organizzazione ospedaliera. L’acquisizione di un diploma di specializzazione costituisce criterio preferenziale e/o necessario per l’inserimento nei ruoli del Sistema Sanitario Nazionale. • Accesso tramite concorso pubblico all’esercizio della Medicina Generale; • Accesso a Corsi Universitari di Alta formazione (Dottorato di ricerca, Master di II livello); • Accesso a ruoli di ricerca biomedica in ambito universitario (Assegno di ricerca; Ricercatore universitario) o in istituti di ricerca di diritto pubblico; • Accesso diretto all’esercizio della libera professione; • Assunzione da parte di aziende farmaceutiche e biomediche, centri di ricerca e strutture assistenziali di diritto privato; • Divulgazione scientifica.
Codice | Disciplina | Settore | CFU | Tipologia/Ambito |
---|---|---|---|---|
72656 | METODOLOGIE IN MEDICINA | 14 | ||
58025 - INGLESE 1 | L-LIN/12 | 2 |
2 CFU CARATTERIZZANTI Inglese Scientifico e Abilità Linguistiche, Informatiche e Relazionali, Pedagogia Medica, Tecnologie Avanzate e a Distanza di Informazione e Comunicazione |
|
80789 | SCIENZE UMANE | 6 | ||
58008 - ANTROPOLOGIA | BIO/08 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Scienze Umane, Politiche della Salute e Management Sanirario |
|
58009 - STORIA DELLA MEDICINA | MED/02 | 2 |
2 CFU CARATTERIZZANTI Inglese Scientifico e Abilità Linguistiche, Informatiche e Relazionali, Pedagogia Medica, Tecnologie Avanzate e a Distanza di Informazione e Comunicazione |
|
58030 | BIOCHIMICA | 17 | ||
58012 - CHIMICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA | BIO/10 | 6 |
6 CFU DI BASE Struttura, Funzione e Metabolismo delle Molecole d'Interesse Biologico |
|
58031 - BIOCHIMICA | BIO/10 | 10 |
10 CFU DI BASE Struttura, Funzione e Metabolismo delle Molecole d'Interesse Biologico |
|
58032 - BIOCHIMICA CLINICA | BIO/12 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Medicina di Laboratorio e Diagnostica Integrata |
|
58029 | I TESSUTI (ISTOLOGIA ED EMBRIOLOGIA) | BIO/17 | 7 |
6 CFU DI BASE Morfologia Umana 1 CFU CARATTERIZZANTI Formazione Clinica Interdisciplinare e Medicina Basata Sulle Evidenze |
80293 | FISICA MEDICA, BIOFISICA E INFORMATICA | 6 | ||
58013 - FISICA E BIOFISICA | FIS/07 | 5 |
5 CFU DI BASE Discipline Generali per la Formazione del Medico |
|
58020 - INFORMATICA | INF/01 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Inglese Scientifico e Abilità Linguistiche, Informatiche e Relazionali, Pedagogia Medica, Tecnologie Avanzate e a Distanza di Informazione e Comunicazione |
|
58033 | ANATOMIA UMANA | 14 | ||
58035 - DIAGNOSTICA PER IMMAGINI | MED/36 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Medicina di Laboratorio e Diagnostica Integrata |
|
61190 - ANATOMIA SISTEMATICA | BIO/16 | 9 |
9 CFU DI BASE Morfologia Umana |
|
80247 - ANATOMIA APPARATO LOCOMOTORE | BIO/16 | 4 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Formazione Clinica Interdisciplinare e Medicina Basata Sulle Evidenze 3 CFU DI BASE Morfologia Umana |
|
72086 | LA CELLULA | 7 | ||
58017 - BIOLOGIA APPLICATA | BIO/13 | 5 |
5 CFU DI BASE Discipline Generali per la Formazione del Medico |
|
58018 - ISTOLOGIA (CITOLOGIA) | BIO/17 | 2 |
2 CFU DI BASE Morfologia Umana |
|
57679 | PRIMO SOCCORSO | 2 | ||
57680 - ANESTESIOLOGIA | MED/41 | 1 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
57681 - MEDICINA INTERNA | MED/09 | 1 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
Codice | Disciplina | Settore | CFU | Tipologia/Ambito |
---|---|---|---|---|
Parte di insegnamento su più anni |
||||
72653 - INGLESE 2 (parte di 72656 - METODOLOGIE IN MEDICINA dell'A.A. 2015/2016) | L-LIN/12 | 2 |
2 CFU CARATTERIZZANTI Inglese Scientifico e Abilità Linguistiche, Informatiche e Relazionali, Pedagogia Medica, Tecnologie Avanzate e a Distanza di Informazione e Comunicazione |
|
61191 | FISIOLOGIA UMANA I | BIO/09 | 11 |
11 CFU DI BASE Funzioni Biologiche Integrate di Organi, Sistemi e Apparati Umani |
61200 | LABORATORIO PER MEDICO IN FORMAZIONE | 3 | ||
61202 - BIOCHIMICA | BIO/10 | 1 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
61203 - BIOLOGIA APPLICATA | BIO/13 | 1 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
61206 - FISIOLOGIA | BIO/09 | 1 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
61193 | FISIOLOGIA UMANA II | 12 | ||
61194 - FISIOLOGIA | BIO/09 | 10 |
9 CFU DI BASE Funzioni Biologiche Integrate di Organi, Sistemi e Apparati Umani 1 CFU CARATTERIZZANTI Formazione Clinica Interdisciplinare e Medicina Basata Sulle Evidenze |
|
61195 - NEUROLOGIA | MED/26 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Discipline Neurologiche |
|
80635 - INFORMATICA (BIOINGEGNERIA) | INF/01 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Inglese Scientifico e Abilità Linguistiche, Informatiche e Relazionali, Pedagogia Medica, Tecnologie Avanzate e a Distanza di Informazione e Comunicazione |
|
80240 | ANATOMIA SISTEMA NERVOSO E ENDOCRINO | BIO/16 | 6 |
5 CFU DI BASE Morfologia Umana 1 CFU CARATTERIZZANTI Formazione Clinica Interdisciplinare e Medicina Basata Sulle Evidenze |
72088 | EZIOLOGIA E PATOGENESI DELLE MALATTIE | 17 | ||
58027 - BIOLOGIA APPLICATA (GENETICA GENERALE) | BIO/13 | 2 |
2 CFU DI BASE Discipline Generali per la Formazione del Medico |
|
58028 - BIOLOGIA MOLECOLARE | BIO/11 | 2 |
2 CFU DI BASE Struttura, Funzione e Metabolismo delle Molecole d'Interesse Biologico |
|
61197 - PATOLOGIA GENERALE | MED/04 | 9 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento 8 CFU CARATTERIZZANTI Patologia Generale e Molecolare, Immunopatologia, Fisiopatologia Generale, Microbiologia e Parassitologia |
|
61198 - MICROBIOLOGIA | MED/07 | 3 |
3 CFU CARATTERIZZANTI Patologia Generale e Molecolare, Immunopatologia, Fisiopatologia Generale, Microbiologia e Parassitologia |
|
61199 - GENETICA MEDICA (GENETICA UMANA) | MED/03 | 1 |
1 CFU DI BASE Discipline Generali per la Formazione del Medico |
|
Parte di insegnamento su più anni |
||||
58023 - PSICOLOGIA GENERALE (parte di 80789 - SCIENZE UMANE dell'A.A. 2015/2016) | M-PSI/01 | 1 |
1 CFU DI BASE Discipline Generali per la Formazione del Medico |
|
58024 - PSICOLOGIA CLINICA (parte di 80789 - SCIENZE UMANE dell'A.A. 2015/2016) | M-PSI/08 | 2 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Clinica delle Specialità Medico-Chirurgiche 1 CFU CARATTERIZZANTI Clinica Psichiatrica e Discipline del Comportamento |
|
Codice | Disciplina | Settore | CFU | Tipologia/Ambito |
---|---|---|---|---|
67362 | FISIOPATOLOGIA GENERALE | MED/04 | 8 |
8 CFU CARATTERIZZANTI Patologia Generale e Molecolare, Immunopatologia, Fisiopatologia Generale, Microbiologia e Parassitologia |
67363 | SEMEIOTICA E METODOLOGIA CLINICA | 21 | ||
67364 - MEDICINA INTERNA | MED/09 | 10 |
4 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento 6 CFU CARATTERIZZANTI Fisiopatologia, Metodologia Clinica, Propedeutica Clinica e Sistematica Medico-Chirurgica |
|
67365 - CHIRURGIA GENERALE | MED/18 | 5 |
2 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento 3 CFU CARATTERIZZANTI Fisiopatologia, Metodologia Clinica, Propedeutica Clinica e Sistematica Medico-Chirurgica |
|
67366 - MEDICINA LEGALE | MED/43 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Medicina e Sanità Pubblica e degli Ambienti di Lavoro e Scienze Medico Legali |
|
67367 - SCIENZE INFERMIERISTICHE | MED/45 | 2 |
1 CFU AFFINI O INTEGRATIVE Attività Formative Affini o Integrative 1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
67369 - BIOCHIMICA CLINICA | BIO/12 | 2 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento 1 CFU CARATTERIZZANTI Medicina di Laboratorio e Diagnostica Integrata |
|
67370 - PSICOLOGIA CLINICA | M-PSI/08 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Fisiopatologia, Metodologia Clinica, Propedeutica Clinica e Sistematica Medico-Chirurgica |
|
80794 | FARMACOLOGIA | BIO/14 | 10 | |
67371 - FARMACOLOGIA I | BIO/14 | 4 |
4 CFU CARATTERIZZANTI Farmacologia, Tossicologia e Principi di Terapia Medica |
|
Parte di insegnamento su più anni |
||||
72654 - INGLESE 3 (parte di 72656 - METODOLOGIE IN MEDICINA dell'A.A. 2015/2016) | L-LIN/12 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Inglese Scientifico e Abilità Linguistiche, Informatiche e Relazionali, Pedagogia Medica, Tecnologie Avanzate e a Distanza di Informazione e Comunicazione |
|
67391 | NEFROLOGIA E MALATTIE ENDOCRINO METABOLICHE | 5 | ||
67392 - ENDOCRINOLOGIA | MED/13 | 2 |
2 CFU CARATTERIZZANTI Clinica delle Specialità Medico-Chirurgiche |
|
67393 - NEFROLOGIA | MED/14 | 2 |
2 CFU CARATTERIZZANTI Clinica delle Specialità Medico-Chirurgiche |
|
67395 - ANATOMIA PATOLOGICA | MED/08 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Discipline Anatomo-Patologiche e Correlazioni Anatomo-Cliniche |
|
67384 | PATOLOGIA INTEGRATA APP. CARDIOVASCOLARE E RESPIRATORIO | 8 | ||
67385 - MALATTIE DELL'APPARATO CARDIOVASCOLARE | MED/11 | 3 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento 1 CFU AFFINI O INTEGRATIVE Attività Formative Affini o Integrative 1 CFU CARATTERIZZANTI Clinica delle Specialità Medico-Chirurgiche |
|
67388 - MALATTIE DELL'APPARATO RESPIRATORIO | MED/10 | 3 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento 1 CFU CARATTERIZZANTI Fisiopatologia, Metodologia Clinica, Propedeutica Clinica e Sistematica Medico-Chirurgica 1 CFU CARATTERIZZANTI Clinica delle Specialità Medico-Chirurgiche |
|
67390 - ANATOMIA PATOLOGICA | MED/08 | 2 |
2 CFU CARATTERIZZANTI Discipline Anatomo-Patologiche e Correlazioni Anatomo-Cliniche |
|
67377 | DERMATOLOGIA, IMMUNOLOGIA CLINICA E REUMATOLOGIA | 8 | ||
67378 - MALATTIE CUTANEE E VENEREE | MED/35 | 3 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Formazione Clinica Interdisciplinare e Medicina Basata Sulle Evidenze 2 CFU CARATTERIZZANTI Clinica delle Specialità Medico-Chirurgiche |
|
67380 - MEDICINA INTERNA (IMMUNOLOGIA CLINICA) | MED/09 | 2 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Clinica Generale Medica e Chirurgica 1 CFU CARATTERIZZANTI Fisiopatologia, Metodologia Clinica, Propedeutica Clinica e Sistematica Medico-Chirurgica |
|
67382 - REUMATOLOGIA | MED/16 | 2 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Fisiopatologia, Metodologia Clinica, Propedeutica Clinica e Sistematica Medico-Chirurgica 1 CFU CARATTERIZZANTI Clinica delle Specialità Medico-Chirurgiche |
|
67383 - ANATOMIA PATOLOGICA | MED/08 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Clinica delle Specialità Medico-Chirurgiche |
Codice | Disciplina | Settore | CFU | Tipologia/Ambito |
---|---|---|---|---|
Parte di insegnamento su più anni |
||||
67398 - FARMACOLOGIA II (parte di 80794 - FARMACOLOGIA dell'A.A. 2015/2016) | BIO/14 | 6 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Clinica delle Specialità Medico-Chirurgiche 2 CFU AFFINI O INTEGRATIVE Attività Formative Affini o Integrative 3 CFU CARATTERIZZANTI Farmacologia, Tossicologia e Principi di Terapia Medica |
|
Parte di insegnamento su più anni |
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67467 - STATISTICA MEDICA (parte di 72656 - METODOLOGIE IN MEDICINA dell'A.A. 2015/2016) | MED/01 | 3 |
3 CFU CARATTERIZZANTI Inglese Scientifico e Abilità Linguistiche, Informatiche e Relazionali, Pedagogia Medica, Tecnologie Avanzate e a Distanza di Informazione e Comunicazione |
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67471 - INFORMATICA (parte di 72656 - METODOLOGIE IN MEDICINA dell'A.A. 2015/2016) | INF/01 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Inglese Scientifico e Abilità Linguistiche, Informatiche e Relazionali, Pedagogia Medica, Tecnologie Avanzate e a Distanza di Informazione e Comunicazione |
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67472 - IGIENE GENERALE E APPLICATA (parte di 72656 - METODOLOGIE IN MEDICINA dell'A.A. 2015/2016) | MED/42 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Scienze Umane, Politiche della Salute e Management Sanirario |
|
67474 - ECONOMIA SANITARIA (parte di 72656 - METODOLOGIE IN MEDICINA dell'A.A. 2015/2016) | SECS-P/06 | 2 |
2 CFU CARATTERIZZANTI Scienze Umane, Politiche della Salute e Management Sanirario |
|
67476 - DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE (parte di 72656 - METODOLOGIE IN MEDICINA dell'A.A. 2015/2016) | M-PED/03 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Inglese Scientifico e Abilità Linguistiche, Informatiche e Relazionali, Pedagogia Medica, Tecnologie Avanzate e a Distanza di Informazione e Comunicazione |
|
72655 - INGLESE 4 (parte di 72656 - METODOLOGIE IN MEDICINA dell'A.A. 2015/2016) | L-LIN/12 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Inglese Scientifico e Abilità Linguistiche, Informatiche e Relazionali, Pedagogia Medica, Tecnologie Avanzate e a Distanza di Informazione e Comunicazione |
|
67407 | PATOLOGIA INTEGRATA DEGLI ORGANI DI SENSO, ORL E ODONTOIATRIA | 7 | ||
67408 - MALATTIE APPARATO VISIVO | MED/30 | 3 |
3 CFU CARATTERIZZANTI Clinica Medico-Chirurgica degli Organi di Senso |
|
67409 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE | MED/28 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Clinica Medico-Chirurgica degli Organi di Senso |
|
67410 - OTORINOLARINGOIATRIA | MED/31 | 3 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento 2 CFU CARATTERIZZANTI Clinica Medico-Chirurgica degli Organi di Senso |
|
67415 | PATOLOGIA INTEGRATA APPARATO GASTROENTERICO | 4 | ||
67416 - CHIRURGIA GENERALE | MED/18 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Clinica Generale Medica e Chirurgica |
|
67418 - GASTROENTEROLOGIA | MED/12 | 3 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Formazione Clinica Interdisciplinare e Medicina Basata Sulle Evidenze 2 CFU CARATTERIZZANTI Clinica delle Specialità Medico-Chirurgiche |
|
67402 | MALATTIE INFETTIVE E MICROBIOLOGIA CLINICA | 8 | ||
67403 - MALATTIE INFETTIVE | MED/17 | 5 |
2 CFU CARATTERIZZANTI Clinica delle Specialità Medico-Chirurgiche 2 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento 1 CFU CARATTERIZZANTI Medicina di Comunità |
|
67405 - MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA | MED/07 | 3 |
3 CFU CARATTERIZZANTI Medicina di Laboratorio e Diagnostica Integrata |
|
67480 | PREPARAZIONE TESI | 2 |
2 CFU PROVA FINALE Per la Prova Finale |
|
67427 | PREPARAZIONE TESI | 2 |
2 CFU PROVA FINALE Per la Prova Finale |
|
67431 | MALATTIE DEL SANGUE E ONCOLOGIA MEDICA | 6 | ||
67433 - MALATTIE DEL SANGUE | MED/15 | 3 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento 1 CFU CARATTERIZZANTI Formazione Clinica Interdisciplinare e Medicina Basata Sulle Evidenze 1 CFU CARATTERIZZANTI Clinica delle Specialità Medico-Chirurgiche |
|
67436 - ONCOLOGIA MEDICA | MED/06 | 3 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento 1 CFU CARATTERIZZANTI Clinica delle Specialità Medico-Chirurgiche 1 CFU AFFINI O INTEGRATIVE Attività Formative Affini o Integrative |
|
67452 | IGIENE E MEDICINA PREVENTIVA | MED/42 | 5 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Scienze Umane, Politiche della Salute e Management Sanirario 2 CFU CARATTERIZZANTI Formazione Clinica Interdisciplinare e Medicina Basata Sulle Evidenze 1 CFU CARATTERIZZANTI Medicina di Comunità 1 CFU CARATTERIZZANTI Medicina e Sanità Pubblica e degli Ambienti di Lavoro e Scienze Medico Legali |
80810 | RADIOLOGIA MEDICA | MED/36 | 4 |
2 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento 2 CFU CARATTERIZZANTI Discipline Radiologiche e Radioterapiche |
80811 | ANATOMIA PATOLOGICA E CORRELAZIONI ANATOMO-CLINICHE | MED/08 | 6 |
4 CFU CARATTERIZZANTI Discipline Anatomo-Patologiche e Correlazioni Anatomo-Cliniche 2 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
Codice | Disciplina | Settore | CFU | Tipologia/Ambito |
---|---|---|---|---|
67502 | PSICHIATRIA E PSICOLOGIA CLINICA | 5 | ||
67503 - PSICHIATRIA | MED/25 | 4 |
2 CFU CARATTERIZZANTI Clinica Psichiatrica e Discipline del Comportamento 2 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
67504 - PSICOLOGIA CLINICA | M-PSI/08 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Clinica Psichiatrica e Discipline del Comportamento |
|
67505 | CHIRURGIA I | 9 | ||
67394 - UROLOGIA | MED/24 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Clinica delle Specialità Medico-Chirurgiche |
|
67506 - CHIRURGIA GENERALE | MED/18 | 7 |
2 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento 1 CFU CARATTERIZZANTI Fisiopatologia, Metodologia Clinica, Propedeutica Clinica e Sistematica Medico-Chirurgica 4 CFU CARATTERIZZANTI Clinica Generale Medica e Chirurgica |
|
67508 - CHIRURGIA PLASTICA | MED/19 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Clinica delle Specialità Medico-Chirurgiche |
|
67510 | MEDICINA LEGALE E MEDICINA DEL LAVORO | 6 | ||
67511 - MEDICINA LEGALE | MED/43 | 4 |
3 CFU CARATTERIZZANTI Medicina e Sanità Pubblica e degli Ambienti di Lavoro e Scienze Medico Legali 1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
67512 - MEDICINA DEL LAVORO | MED/44 | 2 |
2 CFU CARATTERIZZANTI Medicina e Sanità Pubblica e degli Ambienti di Lavoro e Scienze Medico Legali |
|
67546 | PEDIATRIA | 10 | ||
67547 - PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA | MED/38 | 7 |
3 CFU CARATTERIZZANTI Discipline Pediatriche 1 CFU CARATTERIZZANTI Medicina di Comunità 3 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
67554 - CHIRURGIA PEDIATRICA E INFANTILE | MED/20 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Discipline Pediatriche |
|
67555 - GENETICA MEDICA | MED/03 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Discipline Pediatriche |
|
67557 - NEUROPSICHIATRIA INFANTILE | MED/39 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Discipline Pediatriche |
|
67559 | GINECOLOGIA E OSTETRICIA | 8 | ||
67560 - GINECOLOGIA E OSTETRICIA | MED/40 | 7 |
5 CFU CARATTERIZZANTI Discipline Ostetrico-Ginecologiche, Medicina della Riproduzione e Sessuologia Medica 2 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
67561 - ANATOMIA PATOLOGICA | MED/08 | 1 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
67491 | NEUROLOGIA | 8 | ||
67493 - NEUROLOGIA | MED/26 | 5 |
2 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento 3 CFU CARATTERIZZANTI Discipline Neurologiche |
|
67494 - MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA | MED/34 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Clinica Medico-Chirurgica dell'Apparato Locomotore |
|
67496 - NEUROCHIRURGIA | MED/27 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Discipline Neurologiche |
|
67498 - NEURORADIOLOGIA | MED/37 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Discipline Radiologiche e Radioterapiche |
|
67562 | PREPARAZIONE TESI | 2 |
2 CFU PROVA FINALE Per la Prova Finale |
|
67513 | PREPARAZIONE TESI | 2 |
2 CFU PROVA FINALE Per la Prova Finale |
|
67519 | MEDICINA I | 10 | ||
67520 - MEDICINA INTERNA | MED/09 | 8 |
3 CFU AFFINI O INTEGRATIVE Attività Formative Affini o Integrative 1 CFU CARATTERIZZANTI Clinica Generale Medica e Chirurgica 2 CFU CARATTERIZZANTI Formazione Clinica Interdisciplinare e Medicina Basata Sulle Evidenze 2 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
67537 - PATOLOGIA CLINICA | MED/05 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Medicina di Laboratorio e Diagnostica Integrata |
|
80746 - DIAGNOSTICA PER IMMAGINI | MED/36 | 1 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
Codice | Disciplina | Settore | CFU | Tipologia/Ambito |
---|---|---|---|---|
67589 | EMERGENZE E TRAUMATOLOGIA | 10 | ||
67590 - MEDICINA INTERNA | MED/09 | 2 |
2 CFU CARATTERIZZANTI Clinica Generale Medica e Chirurgica |
|
67592 - MALATTIE DELL'APPARATO CARDIOVASCOLARE | MED/11 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Emergenze Medico-Chirurgiche |
|
67593 - CHIRURGIA GENERALE | MED/18 | 2 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento 1 CFU CARATTERIZZANTI Emergenze Medico-Chirurgiche |
|
67595 - MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE | MED/33 | 1 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
67596 - ANESTESIOLOGIA | MED/41 | 3 |
3 CFU CARATTERIZZANTI Emergenze Medico-Chirurgiche |
|
67597 - NEUROLOGIA | MED/26 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Discipline Neurologiche |
|
67588 | PREPARAZIONE TESI | 4 |
4 CFU PROVA FINALE Per la Prova Finale |
|
67613 | PREPARAZIONE TESI | 6 |
6 CFU PROVA FINALE Per la Prova Finale |
|
67633 | ADE | 8 |
8 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente |
|
67571 | TERAPIA MEDICA APPLICATA E CURE PALLIATIVE | 10 | ||
67572 - MALATTIE APP. RESPIRATORIO | MED/10 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Medicina delle Attività Motorie e del Benessere |
|
67573 - MALATTIE APP. CARDIOVASCOLARE | MED/11 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Medicina delle Attività Motorie e del Benessere |
|
67575 - ENDOCRINOLOGIA | MED/13 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Formazione Clinica Interdisciplinare e Medicina Basata Sulle Evidenze |
|
67577 - MALATTIE DEL SANGUE | MED/15 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Formazione Clinica Interdisciplinare e Medicina Basata Sulle Evidenze |
|
67578 - ONCOLOGIA MEDICA | MED/06 | 1 |
1 CFU AFFINI O INTEGRATIVE Attività Formative Affini o Integrative |
|
67579 - SCIENZE TECNICHE DIETETICHE | MED/49 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Formazione Clinica Interdisciplinare e Medicina Basata Sulle Evidenze |
|
67598 - FARMACOLOGIA | BIO/14 | 1 |
1 CFU AFFINI O INTEGRATIVE Attività Formative Affini o Integrative |
|
80726 - NEFROLOGIA | MED/14 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Formazione Clinica Interdisciplinare e Medicina Basata Sulle Evidenze |
|
80727 - REUMATOLOGIA | MED/16 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Formazione Clinica Interdisciplinare e Medicina Basata Sulle Evidenze |
|
80728 - MALATTIE INFETTIVE | MED/17 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Formazione Clinica Interdisciplinare e Medicina Basata Sulle Evidenze |
|
67581 | MEDICINA II | 10 | ||
67582 - MEDICINA INTERNA | MED/09 | 6 |
5 CFU CARATTERIZZANTI Clinica Generale Medica e Chirurgica 1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
67587 - GENETICA MEDICA | MED/03 | 2 |
2 CFU CARATTERIZZANTI Formazione Clinica Interdisciplinare e Medicina Basata Sulle Evidenze |
|
80800 - MEDICINA INTERNA (GERIATRIA) | MED/09 | 2 |
2 CFU CARATTERIZZANTI Clinica Generale Medica e Chirurgica |
|
80809 | TIROCINIO PROFESSIONALIZZANTE MEDICO-CHIRURGICO | 15 | ||
67600 - MEDICINA INTERNA | MED/09 | 4 |
4 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
67601 - GASTROENTEROLOGIA | MED/12 | 1 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
67603 - MALATTIE INFETTIVE | MED/17 | 1 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
67604 - ENDOCRINOLOGIA | MED/13 | 1 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
67605 - NEFROLOGIA | MED/14 | 1 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
67606 - REUMATOLOGIA | MED/16 | 1 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
67608 - CHIRURGIA GENERALE | MED/18 | 2 |
2 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
67609 - CHIRURGIA TORACICA | MED/21 | 1 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
67610 - CHIRURGIA VASCOLARE | MED/22 | 1 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
67611 - CHIRURGIA CARDIACA | MED/23 | 1 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
67612 - UROLOGIA | MED/24 | 1 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento |
|
87020 | CHIRURGIA II E MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE | 11 | ||
67374 - MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE | MED/33 | 3 |
3 CFU CARATTERIZZANTI Clinica Medico-Chirurgica dell'Apparato Locomotore |
|
67376 - DIAGNOSTICA PER IMMAGINI | MED/36 | 1 |
1 CFU CARATTERIZZANTI Medicina di Laboratorio e Diagnostica Integrata |
|
80804 - CHIRURGIA II | MED/18 | 7 |
1 CFU ALTRE ATTIVITA' Tirocini Formativi e di Orientamento 1 CFU CARATTERIZZANTI Formazione Clinica Interdisciplinare e Medicina Basata Sulle Evidenze 1 CFU CARATTERIZZANTI Fisiopatologia, Metodologia Clinica, Propedeutica Clinica e Sistematica Medico-Chirurgica 2 CFU CARATTERIZZANTI Clinica Generale Medica e Chirurgica 2 CFU AFFINI O INTEGRATIVE Attività Formative Affini o Integrative |
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 67362 FISIOPATOLOGIA GENERALE | ||||
72088 EZIOLOGIA E PATOGENESI DELLE MALATTIE | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 67363 SEMEIOTICA E METODOLOGIA CLINICA | ||||
61191 FISIOLOGIA UMANA I | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 80794 FARMACOLOGIA | ||||
67362 FISIOPATOLOGIA GENERALE | ||||
61193 FISIOLOGIA UMANA II | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 67371 FARMACOLOGIA I | ||||
67362 FISIOPATOLOGIA GENERALE | ||||
61193 FISIOLOGIA UMANA II | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 67398 FARMACOLOGIA II | ||||
67371 FARMACOLOGIA I | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 72653 INGLESE 2 | ||||
58025 INGLESE 1 | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 72654 INGLESE 3 | ||||
72653 INGLESE 2 | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 67391 NEFROLOGIA E MALATTIE ENDOCRINO METABOLICHE | ||||
67362 FISIOPATOLOGIA GENERALE | ||||
67363 SEMEIOTICA E METODOLOGIA CLINICA | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 67384 PATOLOGIA INTEGRATA APP. CARDIOVASCOLARE E RESPIRATORIO | ||||
67362 FISIOPATOLOGIA GENERALE | ||||
67363 SEMEIOTICA E METODOLOGIA CLINICA | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 67377 DERMATOLOGIA, IMMUNOLOGIA CLINICA E REUMATOLOGIA | ||||
67362 FISIOPATOLOGIA GENERALE | ||||
67363 SEMEIOTICA E METODOLOGIA CLINICA | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 61191 FISIOLOGIA UMANA I | ||||
58032 BIOCHIMICA CLINICA | ||||
58029 I TESSUTI (ISTOLOGIA ED EMBRIOLOGIA) | ||||
58013 FISICA E BIOFISICA | ||||
58031 BIOCHIMICA | ||||
61190 ANATOMIA SISTEMATICA | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 61193 FISIOLOGIA UMANA II | ||||
80240 ANATOMIA SISTEMA NERVOSO E ENDOCRINO | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 80240 ANATOMIA SISTEMA NERVOSO E ENDOCRINO | ||||
58029 I TESSUTI (ISTOLOGIA ED EMBRIOLOGIA) | ||||
58033 ANATOMIA UMANA | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 72088 EZIOLOGIA E PATOGENESI DELLE MALATTIE | ||||
61191 FISIOLOGIA UMANA I | ||||
72086 LA CELLULA | ||||
58030 BIOCHIMICA | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 58030 BIOCHIMICA | ||||
58012 CHIMICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 58032 BIOCHIMICA CLINICA | ||||
58012 CHIMICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 67407 PATOLOGIA INTEGRATA DEGLI ORGANI DI SENSO, ORL E ODONTOIATRIA | ||||
67362 FISIOPATOLOGIA GENERALE | ||||
67363 SEMEIOTICA E METODOLOGIA CLINICA | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 67415 PATOLOGIA INTEGRATA APPARATO GASTROENTERICO | ||||
67362 FISIOPATOLOGIA GENERALE | ||||
67363 SEMEIOTICA E METODOLOGIA CLINICA | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 67502 PSICHIATRIA E PSICOLOGIA CLINICA | ||||
67398 FARMACOLOGIA II | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 67505 CHIRURGIA I | ||||
67398 FARMACOLOGIA II | ||||
80810 RADIOLOGIA MEDICA | ||||
80811 ANATOMIA PATOLOGICA E CORRELAZIONI ANATOMO-CLINICHE | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 67546 PEDIATRIA | ||||
67398 FARMACOLOGIA II | ||||
80811 ANATOMIA PATOLOGICA E CORRELAZIONI ANATOMO-CLINICHE | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 67559 GINECOLOGIA E OSTETRICIA | ||||
67398 FARMACOLOGIA II | ||||
80811 ANATOMIA PATOLOGICA E CORRELAZIONI ANATOMO-CLINICHE | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 67589 EMERGENZE E TRAUMATOLOGIA | ||||
67505 CHIRURGIA I | ||||
67374 MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE | ||||
67491 NEUROLOGIA | ||||
67519 MEDICINA I | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 67402 MALATTIE INFETTIVE E MICROBIOLOGIA CLINICA | ||||
67362 FISIOPATOLOGIA GENERALE | ||||
80794 FARMACOLOGIA | ||||
67363 SEMEIOTICA E METODOLOGIA CLINICA | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 67491 NEUROLOGIA | ||||
67398 FARMACOLOGIA II | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 58029 I TESSUTI (ISTOLOGIA ED EMBRIOLOGIA) | ||||
72086 LA CELLULA | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 61190 ANATOMIA SISTEMATICA | ||||
72086 LA CELLULA | ||||
80247 ANATOMIA APPARATO LOCOMOTORE | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 67431 MALATTIE DEL SANGUE E ONCOLOGIA MEDICA | ||||
67362 FISIOPATOLOGIA GENERALE | ||||
67363 SEMEIOTICA E METODOLOGIA CLINICA | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 67571 TERAPIA MEDICA APPLICATA E CURE PALLIATIVE | ||||
67519 MEDICINA I | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 67519 MEDICINA I | ||||
67377 DERMATOLOGIA, IMMUNOLOGIA CLINICA E REUMATOLOGIA | ||||
67384 PATOLOGIA INTEGRATA APP. CARDIOVASCOLARE E RESPIRATORIO | ||||
67391 NEFROLOGIA E MALATTIE ENDOCRINO METABOLICHE | ||||
67398 FARMACOLOGIA II | ||||
67415 PATOLOGIA INTEGRATA APPARATO GASTROENTERICO | ||||
80811 ANATOMIA PATOLOGICA E CORRELAZIONI ANATOMO-CLINICHE | ||||
80810 RADIOLOGIA MEDICA | ||||
67431 MALATTIE DEL SANGUE E ONCOLOGIA MEDICA | ||||
67402 MALATTIE INFETTIVE E MICROBIOLOGIA CLINICA | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 67581 MEDICINA II | ||||
67519 MEDICINA I | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 80810 RADIOLOGIA MEDICA | ||||
67363 SEMEIOTICA E METODOLOGIA CLINICA | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 80811 ANATOMIA PATOLOGICA E CORRELAZIONI ANATOMO-CLINICHE | ||||
67362 FISIOPATOLOGIA GENERALE | ||||
Insegnamenti obbligatori propedeutici all'insegnamento 87020 CHIRURGIA II E MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE | ||||
67505 CHIRURGIA I |
Il Corso di laurea si articola in sei anni, ognuno dei quali è suddiviso in due semestri (ottobre-febbraio e marzo-settembre).
Ogni semestre si articola in un periodo di attività didattica e uno destinato alle prove di valutazione.
Le schede con le informazioni dettagliate relative ai Corsi Integrati previsti nel piano di studi sono disponibili nella Guida dello Studente “online”, disponibile al seguente link:
http://cdlmedicina.medicina.unige.it/index.php/2014-08-19-07-17-03/a-a-2015-2016
Nelle schede relative ai singoli Corsi Integrati sono inoltre riportati i nominativi dei Docenti ed il loro Dipartimento di appartenenza.
Il “Curriculum Vitae” dei singoli Docenti è disponibile “online” nei siti dei Dipartimenti afferenti alla Scuola di Scienze Mediche e Farmaceutiche e consultabile ai seguenti link:
DIMES (Dipartimento di Medicina Sperimentale):
http://www.dimes.unige.it/?page_id=93
DIMI (Dipartimento di Medicina Interna e Specialità Mediche):
http://www.dimi.unige.it/Docenti.aspx
DINOGMI (Dipartimento di Neuroscienze, Riabilitazione, Oftalmologia, Genetica e Scienze Materno-Infantili):
http://www.dinogmi.unige.it/index.php?option=com_content&view=article&id=338&Itemid=163
DISC (Dipartimento di Scienze Chirurgiche e Diagnostiche Integrate):
http://www.disc.unige.it/docenti.html
DISSAL (Dipartimento di Scienze della Salute):
http://www.dissal.unige.it/jm/index.php/organizzazione/docenti