Per essere ammessi al Corso di Laurea occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria di secondo grado o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo. Si prevede inoltre un test di accesso che verifichi una adeguata preparazione iniziale; tale prova attitudinale ha lo scopo di indagare la preparazione, le conoscenze del potenziale studente in ordine alle discipline scientifiche (logico-matematiche e fisiche), umanistiche (letterarie e storiche), artistiche e grafiche. Qualora i candidati selezionati non abbiano ottenuto una prefissata votazione minima (dichiarata nel bando di ammissione alla prova d'accesso) relativamente alle conoscenze in ambito matematico-fisico, devono osservare uno specifico obbligo formativo aggiuntivo da soddisfare nel primo anno di corso. Le relative modalità sono specificate nel regolamento didattico del corso di studi.

Le modalità di ammissione sono riportate nel Regolamento Didattico del Corso di Studio.

Il Corso di Laurea in Design del Prodotto e della Nautica forma un laureato in grado di operare nei processi progettuali ed esecutivi di manufatti industriali, degli artefatti visivi, delle imbarcazioni (nel curriculum in Design della nautica) e delle relative componenti, fornendo conoscenze e competenze di tipo tecnico-operativo attraverso cui assicurare il supporto e l'assistenza necessari alle fasi di sviluppo del prodotto e delle comunicazione a partire dal momento di ideazione e progettazione fino alla produzione su larga scala e alla distribuzione e diffusione nel mercato. Durante il primo anno lo studente acquisisce le conoscenze storiche, matematiche e informatiche relative alla tecnologia dei materiali e alle tecniche di rappresentazione. Lo studente apprende le nozioni di base necessarie per i successivi approfondimenti nei campi delle discipline multimediali, fisico-tecniche, costruttive e del progetto. Nel secondo anno si completa il percorso formativo di base con un allargamento delle conoscenze alla dimensione multimediale, strutturale, storica, sociale ed ergonomica attraverso cui comprendere le esigenze degli utenti, le implicazioni costruttive, sociali, ambientali e culturali, che connotano la scelta e la fruizione del prodotto industriale e di comunicazione. Le nozioni apprese circa le concezioni strutturali, le prestazioni e gli impieghi dei materiali, le modalità di configurazione dei prodotti, consentono agli studenti di affrontare consapevolmente anche le esperienze laboratoriali mirate all'approfondimento della fase progettuale. Nel corso del terzo anno lo studente sviluppa una più matura capacità critica nei confronti della complessità del progetto e della sua esecuzione, affrontando i problemi inerenti l'intera dimensione progettuale del ‘sistema prodotto’ alle differenti scale. I laboratori propongono allo studente temi complessi con riferimento alle relazioni tra prodotto e ambiente, comunicazione e percezione, funzionalità e fruibilità, tecnologia e produzione con attenzione centrale alla dimensione operativa inerente la realizzabilità delle opere previste.

La prova finale consiste nella discussione critica, dinanzi ad apposita commissione, di un elaborato di sintesi, redatto sotto la guida di un docente, relativo ai temi e alle discipline affrontati nel proprio percorso formativo. Nel corso della prova finale il candidato deve dimostrare di: - aver maturato consapevolezza degli argomenti affrontati; - aver conseguito capacità di analisi e di sintesi, senso critico e autonomia di giudizio, - possedere competenze espressive scritte e orali relative all'utilizzo degli strumenti e dei linguaggi multimediali in direzione sia espositiva sia logico-argomentativa. Il lavoro che viene presentato alla Commissione di laurea è individuale.

Le modalità di svolgimento della prova finale sono riportate nel Regolamento Didattico del Corso di Studio.

1. Disegnatori tecnici - (3.1.3.7.1)
2. Tecnici della pubblicità - (3.3.3.6.1)
3. Grafici - (3.4.4.1.1)