Possesso di diploma di scuola media superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo; buona conoscenza della lingua italiana; preparazione culturale storico-politica e internazionale di base ad ampio spettro, idonea a un approccio di carattere pluridisciplinare. E' richiesta inoltre la conoscenza di base di una delle seguenti lingue straniere: inglese, francese, tedesco o spagnolo. Il possesso di tali requisiti è accertato mediante prova di ammissione definita nel Regolamento del Corso di laurea. L'eventuale esito negativo non preclude l'iscrizione al Corso di laurea, ma può comportare l'attribuzione di obblighi formativi aggiuntivi.

Per essere ammessi al Corso di Studio in Scienze Internazionali e Diplomatiche occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo conseguito all'estero riconosciuto idoneo o di diploma di laurea. Lo studente dovrà sostenere un test di ammissione volto ad appurarne le capacità logiche attraverso prove di comprensione del testo e di conoscenza di alcuni elementi basali di matematica, nonché ad accertarne il livello di conoscenza della lingua inglese. Il mancato superamento del test non preclude l’iscrizione, ma comporta l'attribuzione di obblighi formativi aggiuntivi (OFA) che dovranno essere superati entro il primo anno di corso. Maggiori informazioni e il calendario dei test saranno pubblicati sul sito del Dipartimento. Tutti gli studenti stranieri con titolo di studio conseguito all'estero saranno sottoposti ad una specifica prova di conoscenza di lingua italiana (livello B2). Il mancato superamento comporta l'attribuzione di obblighi formativi aggiuntivi (OFA), che dovranno essere superati entro il primo anno di corso.

Il corso di laurea in Scienze Internazionali e Diplomatiche offre la possibilità di acquisire conoscenze metodologiche, culturali e professionali a carattere interdisciplinare (in particolare giuridico, economico, politologico, sociologico, linguistico, antropologico e storico) riguardanti le società contemporanee, con specifico approfondimento delle problematiche di rilievo internazionalistico ed europeo, fornendo anche conoscenze di base delle diverse aree geografiche e geopolitiche. In tale ottica, il percorso formativo consente al laureato di appropriarsi di conoscenze interdisciplinari funzionali alla programmazione e realizzazione di strategie operative complesse in contesti di attività internazionale e comporta l'acquisizione dei metodi della ricerca empirica nei campi politologico, storico, sociologico ed economico in vista del loro impiego operativo nelle attività a dimensione internazionale ed europea facenti capo sia al settore pubblico che a quello privato. Nel primo anno del percorso formativo viene data priorità all'acquisizione delle conoscenze di base di carattere interdisciplinare, che vengono consolidate nel secondo anno, tramite la specializzazione in alcuni settori cardine; il terzo anno è interamente dedicato alle materie internazionalistiche, sempre sulla base dell'approccio multidisciplinare. Il percorso formativo prevede inoltre lo studio approfondito di almeno due lingue dell'Unione Europea oltre l'italiano. La prova finale completa il raggiungimento degli obiettivi formativi del Corso, offrendo allo studente l'opportunità di applicare le conoscenze e le competenze acquisite. Oltre alla possibilità di avvalersi del ricco patrimonio librario e di emeroteca conservato nel CSB del Dipartimento di Scienze Politiche, l'offerta didattica è corredata da un'ampia proposta di conferenze, seminari e incontri con docenti ed esperti anche esterni (visiting professor). In relazione agli obiettivi formativi su indicati, all'attività didattica erogata presso la sede istituzionale si affiancano ulteriori forme di apprendimento attuate sia con l'incentivazione degli scambi culturali di docenti e studenti nel quadro dei programmi internazionali ed europei, quali ad esempio i programmi Socrates/Erasmus, CINDA, AVERROES, sia con stage presso il Ministero degli Affari esteri, Ambasciate e Consolati, organismi internazionali, sedi dell'ICE, nonché presso aziende operanti all'estero o con l'estero anche nel quadro dei programmi europei Erasmus Placement. Tramite queste esperienze lo studente sviluppa una proficua interazione con il mondo esterno con il quale si troverà a operare.

La prova finale mira a valutare nel candidato la maturazione delle capacità di analisi e sintesi acquisite durante il percorso formativo e consiste nella redazione e discussione dinanzi ad apposita commissione di un elaborato scritto su un tema inerente gli ambiti disciplinari del corso, redatto secondo i criteri espositivi e metodologici previsti dalla disciplina. L'argomento sarà concordato con un docente relatore e svolto sotto la sua guida.

La prova finale consiste nella redazione e discussione dinanzi ad apposita commissione composta da almeno cinque docenti di un elaborato scritto su un argomento inerente agli ambiti disciplinari del corso. L'argomento è concordato con un docente relatore e svolto sotto la sua guida. La valutazione conclusiva è espressa in centodecimi. Contribuiscono a formare il voto di laurea la media delle votazioni ottenute per il conseguimento di tutti i crediti formativi per i quali è previsto un voto di valutazione pesato in base ai relativi crediti e la valutazione della prova finale stessa per la quale è possibile conseguire un massimo di 5 punti, e 1 punto ogni 3 lodi e 1 punto aggiuntivo nel caso in cui il laureando abbia acquisito almeno 20 CFU durante un periodo di studio all’estero. Nel caso del raggiungimento di 110/110 il relatore può proporre la lode, che verrà assegnata solo se decisa all'unanimità dalla Commissione. Lo studente, motivandone le ragioni scientifiche e culturali, può fare richiesta al relatore di scrivere la tesi in una delle seguenti lingue straniere: inglese, francese o spagnolo, cioè le lingue impartite nel Dipartimento. In caso di accoglimento della richiesta da parte del relatore, lo studente, oltre alla tesi scritta in lingua straniera, deve predisporre un ampio riassunto in lingua italiana. Nel caso in cui l'insegnamento su cui viene redatta la tesi si componga di due moduli distinti e integrati, i docenti titolari dei due moduli, su richiesta della/dello studentessa/studente laureanda/laureando, possono essere, se favorevoli, un Relatore e un Correlatore.

1. Segretari amministrativi e tecnici degli affari generali - (3.3.1.1.1)
2. Tecnici dell'acquisizione delle informazioni - (3.3.1.3.1)
3. Intervistatori e rilevatori professionali - (3.3.1.3.2)
4. Tecnici delle pubbliche relazioni - (3.3.3.6.2)