Per essere ammessi al Corso di Laurea in Ingegneria Nautica occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo. Si richiede altresì il possesso o l'acquisizione di una adeguata preparazione iniziale, in particolare una buona conoscenza della lingua italiana parlata e scritta, capacità di ragionamento logico, conoscenza e capacità di utilizzare i principali risultati della matematica elementare e dei fondamenti delle scienze sperimentali. Le relative modalità di verifica e gli obblighi formativi aggiuntivi (OFA) attribuiti agli Studenti saranno dettagliati nel Regolamento Didattico del Corso di Studio reperibile all'indirizzo web del Polo Universitario di La Spezia 'G. Marconi'.

http://www.unispezia.it

Il Corso di laurea in Ingegneria Nautica è a numero programmato a livello locale con graduatoria di accesso. La disponibilità di posti è individuata annualmente ed è indicata nel Bando di Ammissione. Per potersi iscrivere occorre essere in possesso del diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo. Si richiede altresì: • il superamento di una prova di accesso che consiste in un test che si svolge secondo modalità stabilite a livello locale e che costituisce una verifica delle conoscenze iniziali. I risultati della prova d'accesso portano alla definizione di una graduatoria che indica gli studenti che hanno diritto all'ingresso entro il numero di posti programmato, come indicati in apposito bando rettorale; • il possesso o l'acquisizione di un'adeguata preparazione iniziale riferita agli obiettivi specifici del corso di studio. Tale preparazione è relativa a conoscenze di matematica, geometria e fisica. Per gli studenti aventi diritto che lo richiedono, saranno previste specifiche modalità di verifica che tengano conto delle esigenze di studenti disabili e di studenti con disturbi specifici dell'apprendimento (D.S.A.) Lo studente che, trovandosi in graduatoria all'interno del numero programmato, ha riportato nella prova di accesso punteggi inferiori ai minimi indicati nel bando di ammissione relativamente alle conoscenze iniziali in ambito matematico e fisico, può immatricolarsi con un debito formativo cui corrispondono obblighi formativi aggiuntivi (OFA). Ai fini di orientamento, il Consiglio di Corso di studi, in fase di stesura del bando di ammissione, può prevedere una ulteriore soglia minima, inferiore in termini di punteggio a quella prevista per l'attribuzione degli OFA, sotto la quale viene sconsigliata allo studente l'iscrizione al Corso di Studi. Lo studente al quale siano stati attribuiti gli O.F.A. deve seguire, attraverso la piattaforma di formazione a distanza dell'Ateneo (Aulaweb), il percorso di autoformazione PER.S.E.O. (PERcorso di Supporto per Eventuali O.F.A.), al termine del quale sostenere il test TE.S.E.O. (TEst di Soddisfacimento di Eventuali OFA). In caso di non superamento del test TE.S.E.O., lo studente potrà assolvere gli O.F.A. solo in caso di superamento dell'esame di “Analisi matematica + Geometria” cod. 98339. Lo studente del primo anno, a cui sono stati attribuiti O.F.A. non potrà sostenere esami del piano di studi del primo anno fino a quando non avrà soddisfatto nei modi indicati gli O.F.A. in questione. Lo studente che non assolve gli O.F.A. entro il termine stabilito per la presentazione del piano di studi del secondo anno, dovrà iscriversi come ripetente. Gli studenti con titolo di studio conseguito all'estero saranno sottoposti a un test di conoscenza della lingua italiana, gestito dalla Scuola di lingua e cultura italiana per studenti stranieri (SICLIS) di Ateneo, per verificare la conoscenza dell'italiano di livello B2. Sul sito della SICLIS (https://unige.it/usg/it/scuola-linguaitaliana) sono indicati i criteri di esenzione da tale test, il calendario delle prove e le informazioni sui corsi di lingua italiana. Il mancato superamento di tale prova comporta l'attribuzione di OFA in lingua italiana nel piano di studio del primo anno e l'obbligo di seguire un corso di lingua gratuito organizzato dall'Università di Genova per raggiungere il livello di conoscenza dell'italiano richiesto. L'assolvimento degli obblighi formativi aggiuntivi è condizione per l'iscrizione al secondo anno di corso.

https://corsi.unige.it/corsi/8721/futuri-studenti-ammissione-iscrizione

Il corso di Laurea in Ingegneria Nautica rappresenta la trasformazione degli attuali ordinamenti e regolamenti definiti ai sensi del DM 509 del 1999 nei nuovi ordinamenti previsti dal DM270 del 2004 del corso di Laurea di uguale denominazione attivato presso l'Università' di Genova. Il corso si propone di formare la figura professionale dell'Ingegnere Nautico, e rappresenta il primo livello di un percorso formativo che prosegue con la laurea magistrale in Yacht Design. Le caratteristiche che si vogliono far acquisire ai frequentatori del corso sono: • solida preparazione culturale, sia di base che specifica; • capacità di lavorare in gruppi coordinati con l'acquisizione di specifiche metodologie di comunicazione; • capacità critiche di soluzione dei problemi tecnici richieste ad un moderno Ingegnere Nautico; • capacità di assunzione di ruoli di responsabilità tecniche ed organizzative; • competenze operative costantemente aggiornate. L'obiettivo è quindi quello di conferire all'allievo quella versatilità necessaria a svolgere efficacemente i futuri incarichi nei campi della progettazione, della produzione, della riparazione e dell'esercizio delle unità da diporto. Più in dettaglio, la rilevanza degli studi navali nel più ampio settore dell'Ingegneria nautica impone che l'ingegnere operante in questo ambito professionale possieda, oltre ad una solida preparazione di base nelle discipline matematiche, fisiche, economico-organizzative, meccaniche ed informatiche, specifiche conoscenze professionali, negli ambiti disciplinari dell'Ingegneria Navale e dell'Architettura, nei settori dell'Architettura navale, della Costruzione navale, degli Impianti navali nonché della Composizione architettonica e del Design. Il Corso di Laurea in Ingegneria Nautica si prefigge di formare una figura professionale caratterizzata da un elevato livello di conoscenze e capacità critiche. Esse costituiscono il substrato ideale sul quale costruire eventuali successive possibilità di sviluppo e di immediata riconoscibilità, ovvero in grado di inserirsi e orientarsi con facilità nel mondo del lavoro. In sintesi, le principali caratteristiche della figura professionale del laureato in Ingegneria Nautica sono: la capacità di comprendere, analizzare e verificare i progetti di unità da diporto; la capacità di collaudare e gestire dispositivi navali e dirigere l'istallazione e la manutenzione degli apparati sulle unità da diporto.

La prova finale consiste nella discussione di un elaborato scritto, tendente ad accertare la preparazione tecnico-scientifica e professionale del candidato, attinente argomenti e attivita' svolti dallo studente nel triennio. Le modalità di svolgimento della prova finale consistono nella presentazione orale dell'elaborato finale da parte dello studente alla Commissione per la prova finale, seguita da una discussione sulle questioni eventualmente poste dai membri della Commissione.

La prova finale consiste nella discussione di un elaborato scritto, tendente ad accertare la preparazione tecnico-scientifica e professionale del candidato. Ai fini del conseguimento della laurea, l'elaborato finale consiste in una relazione scritta su una specifica attività (una relazione di tipo applicativo/numerico o compilativo su argomenti di approfondimento degli insegnamenti del Corso di Studio) svolta dallo studente sotto la guida di uno o più relatori, al fine di acquisire conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro e per l'eventuale proseguimento degli studi. Tra i relatori deve essere presente almeno un docente del Corso di Studi. Eventuali eccezioni proposte dal candidato, che dovranno in ogni caso prendere in considerazione un docente afferente alla Scuola Politecnica, dovranno essere approvate dal CCS. La tesi può essere redatta anche in lingua Inglese; in questo caso al candidato potrà essere richiesta, dal CCS per tramite del relatore, la redazione di un sommario in lingua italiana. In caso di utilizzo di altra lingua della UE è necessaria l'autorizzazione del CCS, la traduzione del titolo e la stesura di un ampio sommario in italiano. L'elaborato dovrà rivelare: adeguata preparazione di base; capacità progettuale di base; corretto uso delle fonti e della bibliografia; capacità sistematiche e argomentative; chiarezza nell'esposizione. L'impegno richiesto allo studente per la preparazione della prova finale deve essere commisurato al numero di crediti assegnati alla prova stessa. La Commissione per la prova finale è composta da almeno cinque componenti, professori e ricercatori, compreso il Presidente ed è nominata dal Direttore del dipartimento DITEN. Le modalità di svolgimento della prova finale consistono nella presentazione orale dell'elaborato finale da parte dello studente alla commissione per la prova finale, seguita da una discussione sulle questioni eventualmente poste dai membri della commissione. La valutazione della prova finale da parte della commissione avviene, in caso di superamento della stessa, attribuendo un incremento, variabile da 0 ad un massimo di 8 stabilito dalla Scuola di concerto con i Dipartimenti, alla media ponderata dei voti riportati nelle prove di verifica relative ad attività formative che prevedono una votazione finale, assumendo come peso il numero di crediti associati alla singola attività formativa. I punti di incremento vengono assegnati secondo il seguente criterio: • da 0 a 4 punti vengono assegnati in funzione della media aritmetica delle votazioni che i singoli revisori della tesi assegnano nel corso delle revisioni intermedie. In particolare, il punteggio tiene conto della qualità dell'elaborato e della capacità critica del candidato nel saper impiegare le competenze acquisite durante il Corso di Studi per risolvere problemi complessi. • Ulteriori da 0 a 4 punti vengono assegnati sulla base della qualità dell'esposizione dell'elaborato e delle risposte alle eventuali domande della Commissione di Laurea. Tra gli aspetti che concorrono alla definizione di questo ulteriore punteggio, la Commissione potrà inoltre tenere in conto di: - eventuale periodo svolto all'estero per la redazione dell'elaborato o di una sua consistente parte; - celerità del percorso di studi del candidato. Per il conseguimento della laurea lo studente deve possedere una competenza minima di conoscenza della lingua Inglese corrispondente al livello B1 del Consiglio d'Europa. Per acquisire i crediti associati alla conoscenza della lingua Inglese, lo studente deve superare la prova d'esame organizzata dal Settore sviluppo competenze linguistiche o esibire certificazione in originale per il livello B1, o superiore, acquisita presso un ente o istituto accreditato da non più di tre anni accademici prima (ovvero, per l'a.a. 2024/2025 sono validi i certificati conseguiti dal maggio 2022 in avanti). L'elenco dei certificati riconosciuti equipollenti è stabilito dal Settore Sviluppo competenze linguistiche in accordo con la Commissione Clat. La Scuola Politecnica, al fine di supportare gli allievi nell'acquisizione del grado di competenza linguistica richiesto, organizza, con il supporto del Settore sviluppo competenze linguistiche, attività didattiche offerte a classi omogenee di studenti

1. Ingegneri navali - (2.2.1.1.2)