L'accesso al Corso di studio prevede: a) il possesso dei requisiti curriculari b) l'adeguatezza della personale preparazione. L'accertamento del possesso dei requisiti curriculari e la verifica dell'adeguatezza della personale preparazione devono essere effettuati prima dell'iscrizione. Le modalità sono indicate nel Regolamento didattico del Corso di studio. Non è prevista l'iscrizione con debito formativo. Coloro che hanno conseguito il titolo di studio all'estero, qualora non madrelingua, saranno sottoposti a una specifica prova di conoscenza della lingua italiana secondo le modalità previste dal Regolamento del Corso di studio. a) Costituisce requisito curriculare il conseguimento della laurea triennale (oppure diploma universitario di durata almeno triennale, laurea quadriennale, laurea magistrale a ciclo unico, altro titolo conseguito all'estero e riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente): a.1) Coloro che hanno conseguito la laurea triennale (o altro titolo equipollente) nelle seguenti classi possono accedere direttamente alla verifica dell'adeguatezza della personale preparazione: L-14 – Scienze dei servizi giuridici L-16 – Scienze dell'amministrazione e dell'organizzazione L-18 – Scienze dell'economia e della gestione aziendale L-33 – Scienze economiche L-36 – Scienze politiche e delle relazioni internazionali L-37 – Scienze sociali per la cooperazione, lo sviluppo e la pace L-39 – Servizio sociale L-40 – Sociologia Coloro che hanno conseguito la laurea magistrale a ciclo unico nella classe LMG-01 – Giurisprudenza possono accedere direttamente alla verifica dell'adeguatezza della personale preparazione. a.2) Coloro che hanno conseguito la laurea triennale (o altro titolo equipollente) in altre classi possono accedere alla verifica dell'adeguatezza della personale preparazione dopo aver acquisito almeno i CFU minimi nelle aree e secondo le modalità specificate in Regolamento didattico. b) È prevista la verifica della personale preparazione secondo quanto stabilito dal Regolamento didattico.

L'accesso al Corso di studio prevede: a) il possesso dei requisiti curriculari b) l'adeguatezza della personale preparazione L'accertamento del possesso dei requisiti curriculari e la verifica dell'adeguatezza della personale preparazione devono essere effettuati prima dell'iscrizione. Non è prevista l'iscrizione con debito formativo. a) il possesso dei requisiti curriculari Costituisce requisito curriculare il conseguimento della laurea triennale oppure diploma universitario di durata almeno triennale, laurea quadriennale, laurea magistrale a ciclo unico, altro titolo conseguito all'estero e riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente. Gli studenti con titolo di studio conseguito all'estero devono obbligatoriamente sostenere la prova di verifica della conoscenza della lingua italiana organizzata dall'Ateneo. Il suo mancato superamento comporta l'attribuzione di attività formative integrative proposte dall'Ateneo. a.1) Coloro che hanno conseguito la laurea triennale (o altro titolo equipollente) nelle seguenti classi potranno accedere direttamente alla verifica dell'adeguatezza della personale preparazione: L-14 – Scienze dei servizi giuridici L-16 – Scienze dell'amministrazione e dell'organizzazione L-18 – Scienze dell'economia e della gestione aziendale L-33 – Scienze economiche L-36 – Scienze politiche e delle relazioni internazionali L-37 – Scienze sociali per la cooperazione, lo sviluppo e la pace L-39 – Servizio sociale L-40 – Sociologia Coloro che hanno conseguito la laurea magistrale a ciclo unico nella classe LMG-01 – Giurisprudenza potranno accedere direttamente alla verifica dell'adeguatezza della personale preparazione. L'adeguatezza della personale preparazione è automaticamente verificata se è stata raggiunta una votazione finale maggiore o uguale a 105/110. Gli studenti internazionali dovranno comunque sostenere il colloquio per la verifica della adeguatezza della personale preparazione a.2) Coloro che hanno conseguito la laurea triennale (o altro titolo equipollente) in altre classi potranno accedere alla verifica dell'adeguatezza della personale preparazione se nel loro percorso di studio precedente hanno acquisito almeno 30 CFU così distribuiti: - almeno 6 CFU in ambito economico e aziendale (SECS-P/01, 02, 03, 07); - almeno 6 CFU in ambito giuridico (IUS/08, 09, 10, 13, 14, 21); - almeno 6 CFU in ambito storico e storico-politico (MSTO/04, SPS/03, 05, 06, 13, 14); - almeno 8 CFU in ambito socio-politologico (SPS/01, 02, 04, 07, 10, 11, 12); - almeno 4 CFU in ambito linguistico (L-LIN/04, L-LIN/07, L-LIN/12). Gli studenti/le studentesse che non soddisfano i requisiti curriculari previsti potranno acquisire i CFU mancanti attraverso iscrizione a singole attività formative (carriera ponte). Possono presentare domanda di valutazione dei requisiti curriculari anche i laureandi, purché in debito del solo esame di Laurea Per le iscrizioni internazionali: https://unige.it/usg/it/iscrizioni-internazionali b) l'adeguatezza della personale preparazione Al fine di attestare l'adeguatezza della personale preparazione è previsto un colloquio orale volto ad accertare la presenza delle conoscenze fondamentali per la prosecuzione nel Corso di studio magistrale. Il colloquio si svolgerà secondo il calendario che sarà disponibile nella sezione di Aulaweb dedicata nonché sul sito web del Dipartimento di Scienze Politiche e Internazionali e sul sito del CdS. La Commissione sarà composta da docenti del Dipartimento e nominata dal Consiglio di Dipartimento. Gli insegnamenti linguistici di francese, spagnolo e tedesco nelle Lauree magistrali attivate al Dipartimento di Scienze Politiche e Internazionali (DI.S.P.I.) prevedono un livello di conoscenza in entrata corrispondente al livello B1 del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue. Chi non lo possedesse può, durante il primo anno di corso, richiedere al docente di riferimento il permesso di seguire come uditore il lettorato previsto per le Lauree triennali (che prevedono, per le lingue citate, il raggiungimento del livello B1) nonché i codici di accesso ai corsi di autoapprendimento linguistico disponibili al seguente indirizzo https://clire.aulaweb.unige.it/.

Il Corso ha l'obiettivo di realizzare un profilo professionale fortemente orientato all'innovazione e al miglioramento dei servizi al cittadino erogati dalle istituzioni e dalle imprese di servizi private (profit e non profit).
Il profilo professionale in uscita è in sintonia con la necessità della PA di rispondere alle nuove sfide della società dell'informazione ed è in grado di cogliere i nuovi modi di interagire fra istituzioni, cittadini, gruppi sociali e imprese. La preparazione dei laureati nel CdS consente loro di elaborare specifici progetti mirati ai bisogni del cittadino tradizionali e nuovi coordinando i processi decisionali per la loro implementazione e valutandone le ricadute effettive. Il percorso formativo consolida e sviluppa: a) l'autonomia e la capacità critica mettendo a sistema le conoscenze appartenenti a più aree disciplinari, b) le abilità comunicative in forma scritta e orale, anche tramite strumenti multimediali e in contesti comunicativi differenziati, c) la capacità di apprendimento auto-gestito e continuo anche all'interno di contesti non formali e informali. Il percorso formativo, in sintesi, si articola in quattro ambiti, ciascuno dei quali prevede l'acquisizione di conoscenze e capacità avanzate. L'ambito processi decisionali e organizzativi definisce il carattere specifico del CdS: gli insegnamenti qui impartiti permettono ai laureati di prendere decisioni strategico-operative all'interno di organizzazioni complesse, prevalentemente pubbliche. Il percorso prevede inoltre: - Ambito economico-organizzativo: finanza pubblica, servizi di pubblica utilità, gestione delle imprese private - Ambito statistico-quantitativo: data base e tecniche di analisi dati e di reporting - Ambito giuridico: normativa europea e PA, multilevel governance, gestione dei bilanci. I programmi degli insegnamenti caratterizzanti sono improntati alla massima interdisciplinarietà (ove applicabile).Gli insegnamenti impartiti nelle attività formative affini ampliano il respiro culturale e scientifico del profilo in uscita e rafforzano le abilità linguistiche. È previsto un tirocinio obbligatorio in un'azienda pubblica o privata attraverso progetti mirati e tutorati (in forma accessibile anche per gli studenti già lavoratori) per massimizzare le relazioni tra momento formativo e momento applicativo delle conoscenze acquisite. È previsto, infine, l'approfondimento delle abilità informatiche specifiche per il settore dei servizi al cittadino. È valorizzata l'internazionalizzazione del profilo in uscita attraverso 1) la disponibilità di insegnamenti in lingua inglese, 2) l'eventuale esperienza di studio all'estero in sedi ove vengono impartiti insegnamenti coerenti con il CdS, 3) la possibilità di effettuare un tirocinio post lauream all'estero.

La prova finale mira ad accertare il raggiungimento degli obiettivi del progetto formativo da parte delle/dei Laureande/Laureandi attraverso la valutazione delle capacità di analisi e di sintesi espresse tramite la realizzazione di un elaborato scritto. Tale elaborato, realizzato sotto la supervisione di uno o più docenti del CdS, dovrà dimostrare originalità e rilevanza della tematica scelta, chiarezza nell'individuazione degli obiettivi e delle domande di ricerca, rigore metodologico, solidità dell'argomentazione, capacità di operare in modo autonomo, capacità di comunicazione. L'elaborato, suddiviso in capitoli e comprensivo di una introduzione e di conclusioni, dovrà essere realizzato secondo i criteri espositivi propri della disciplina individuata dai Laureandi e corredato da un indice, da un congruo apparato di note e da una adeguata bibliografia specialistica. La prova finale si caratterizza, infine, per consistere nella conduzione di una ricerca originale preferibilmente legata a un caso studio concreto.

La prova finale consiste nella redazione e discussione dinanzi ad apposita commissione, composta da almeno cinque docenti, di un elaborato scritto su un argomento inerente gli ambiti disciplinari del corso. L'argomento è concordato con un docente relatore e svolto sotto la sua guida. La valutazione conclusiva è espressa in centodecimi. Contribuiscono a formare il voto di laurea la media delle votazioni ottenute per il conseguimento di tutti i crediti formativi per i quali è previsto un voto di valutazione pesato in base ai relativi crediti e la valutazione della prova finale stessa, per la quale è possibile conseguire un massimo di 7 punti e 1 punto ogni 3 lodi e un punto aggiuntivo nel caso in cui il laureando abbia acquisito almeno 20 CFU durante un periodo di studio all'estero. Qualora il punteggio di partenza sia pari a x,500 si arrotonda all'unità superiore. Nel caso del raggiungimento di 110/110 il relatore può proporre la lode, che verrà assegnata solo se decisa all'unanimità dalla Commissione. Lo studente, motivandone le ragioni scientifiche e culturali, può fare richiesta al relatore di redigere la prova finale in una delle seguenti lingue straniere: inglese, francese o spagnolo, cioè le lingue impartite nel Dipartimento. In caso di accoglimento della richiesta da parte del relatore, lo studente, oltre all'elaborato scritto in lingua straniera, deve predisporre un ampio riassunto in lingua italiana. Nel caso in cui l'insegnamento su cui viene redatto l'elaborato finale si componga di due moduli distinti e integrati, i docenti titolari dei due moduli, su richiesta della/dello studentessa/studente laureanda/laureando, possono essere, se favorevoli, uno relatore e uno correlatore.

1. Specialisti della gestione nella Pubblica Amministrazione - (2.5.1.1.1)
2. Specialisti della gestione e del controllo nelle imprese private - (2.5.1.2.0)
3. Specialisti in risorse umane - (2.5.1.3.1)
4. Esperti nello studio, nella gestione e nel controllo dei fenomeni sociali - (2.5.3.2.1)
5. Ricercatori e tecnici laureati nelle scienze politiche e sociali - (2.6.2.7.2)