Possesso di diploma di scuola media superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo; buona conoscenza della lingua italiana; preparazione culturale storico-politica e internazionale di base ad ampio spettro, idonea a un approccio di carattere pluridisciplinare. È richiesta inoltre la conoscenza della lingua inglese (livello B1). Il possesso di tali requisiti è accertato mediante prova di ammissione definita nel Regolamento del Corso di studio. L'eventuale esito negativo non preclude l'iscrizione al Corso di studio, ma può comportare l'attribuzione di obblighi formativi aggiuntivi.

Per essere ammessi al Corso di Studio in Scienze internazionali e diplomatiche occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria di secondo grado o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo. In particolare, le conoscenze e competenze richieste sono: • comprensione di testi in lingua italiana (literacy); • ragionamento logico (numeracy); • analisi avanzata di diverse tipologie testuali. Le competenze richieste saranno accertate attraverso la verifica TE.L.E.MA.CO. (TEst di Logica E MAtematica e Comprensione verbale) secondo le modalità definite a livello di Ateneo e pubblicate annualmente nell'Avviso per la verifica delle conoscenze iniziali per i corsi di laurea e laurea magistrale a ciclo unico ad accesso libero. Sono esonerati dal test di accesso TE.L.E.MA.CO.: gli studenti che hanno conseguito un voto di maturità uguale o superiore a 90/100; gli studenti già in possesso di una laurea in Italia o all'estero; gli studenti iscritti nell'a.a. in corso (e non “rinunciatari”) che effettuano un passaggio da Corso di Studio “affine” dell'Università di Genova e che non sono gravati da O.F.A. – i corsi di studio considerati “affini” sono pubblicati nella sezione Corsi di Studio della pagina dedicata al Test TE.L.E.MA.CO –; gli studenti del Polo Universitario Penitenziario (PUP). Lo studente che nella verifica riporti un punteggio inferiore alla soglia indicata nell'Avviso può immatricolarsi con obblighi formativi aggiuntivi (O.F.A.), che devono essere soddisfatti entro il primo anno di corso. Lo studente al quale siano stati attribuiti O.F.A. deve seguire il percorso di autoformazione PER.S.E.O. (PERcorso di Supporto per Eventuali O.F.A.) attraverso la piattaforma di formazione a distanza dell'Ateneo (Aulaweb). Gli OFA saranno assolti attraverso il superamento del test TE.S.E.O. (TEst di Soddisfacimento di Eventuali OFA) che lo studente potrà sostenere solo al termine di PER.S.E.O. L'Avviso annuale per l'ammissione ai corsi di laurea e laurea magistrale a ciclo unico ad accesso libero definirà eventuali ulteriori modalità di assolvimento degli O.F.A. non soddisfatti entro l'ultima sessione di erogazione del test TE.S.E.O. nonché eventuali esenzioni dal test. Lo studente che non assolve gli O.F.A. entro il termine stabilito per la presentazione del piano di studi del secondo anno, dovrà iscriversi come ripetente. Per gli studenti con disabilità e/o con Disturbi Specifici dell'Apprendimento (D.S.A.) saranno previste specifiche modalità di verifica, a seguito di richiesta e di presentazione delle certificazioni indicate dalle disposizioni di Ateneo. Per le iscrizioni internazionali: https://unige.it/usg/it/iscrizioni-internazionali Tutti coloro che si immatricolano per la prima volta al Corso di Laurea dovranno svolgere l'Assessment Test (AT) di lingua inglese – livello B1 secondo le modalità indicate annualmente sul sito dell'Ateneo. Il Corso di Laurea in Scienze dell'amministrazione e della politica non è a numero programmato.

Il corso di laurea in Scienze Internazionali e Diplomatiche offre la possibilità di acquisire conoscenze metodologiche, culturali e professionali a carattere interdisciplinare (in particolare giuridico, economico, politologico, sociologico, linguistico e storico) riguardanti le società contemporanee, con specifico approfondimento delle problematiche di rilievo internazionalistico ed europeo, fornendo anche conoscenze di base delle diverse aree geografiche e geopolitiche. In tale ottica, il percorso formativo consente al laureato di appropriarsi di conoscenze interdisciplinari funzionali alla programmazione e realizzazione di strategie operative complesse in contesti di attività internazionale e comporta l'acquisizione dei metodi della ricerca empirica nei campi politologico, storico, sociologico ed economico in vista del loro impiego operativo nelle attività a dimensione internazionale ed europea facenti capo sia al settore pubblico sia a quello privato. Nel primo anno del percorso formativo viene data priorità all'acquisizione delle conoscenze di base di carattere interdisciplinare, che vengono consolidate nel secondo anno, tramite la specializzazione in alcuni settori cardine; il terzo anno è interamente dedicato alle materie internazionalistiche, sempre sulla base dell'approccio multidisciplinare. Il percorso formativo prevede inoltre lo studio approfondito di almeno due lingue dell'Unione Europea oltre l'italiano. La prova finale completa il raggiungimento degli obiettivi formativi del Corso, offrendo allo studente l'opportunità di applicare le conoscenze e le competenze acquisite. Oltre alla possibilità di avvalersi del ricco patrimonio librario e di emeroteca conservato nel CSB del Dipartimento di Scienze Politiche e Internazionali, l'offerta didattica è corredata da un'ampia proposta di laboratori, conferenze, seminari e incontri con docenti ed esperti anche esterni (visiting professor). In relazione agli obiettivi formativi suindicati, all'attività didattica erogata presso la sede istituzionale si affiancano ulteriori forme di apprendimento attuate sia con l'incentivazione degli scambi culturali di docenti e studenti nel quadro dei programmi internazionali ed europei, quali ad esempio i programmi Socrates/Erasmus, CINDA, AVERROES, sia con stage presso il Ministero degli Affari Esteri, Ambasciate e Consolati, organismi internazionali, sedi dell'ICE, nonché presso aziende operanti all'estero o con l'estero anche nel quadro dei programmi europei Erasmus Placement. Tramite queste esperienze lo studente sviluppa una proficua interazione con il mondo esterno con il quale si troverà a operare.

La prova finale mira a valutare nel candidato la maturazione delle capacità di analisi e sintesi acquisite durante il percorso formativo e consiste nella redazione e discussione dinanzi ad apposita commissione di un elaborato scritto su un tema inerente gli ambiti disciplinari del corso, redatto secondo i criteri espositivi e metodologici previsti dalla disciplina di riferimento. L'argomento sarà concordato con un docente relatore e svolto sotto la sua guida. Il regolamento didattico del corso di laurea definisce più precisamente le modalità della prova finale.

La prova finale consiste nella redazione e discussione dinanzi ad apposita commissione, composta da almeno cinque docenti, di un elaborato scritto su un argomento inerente gli ambiti disciplinari del corso. L'argomento è concordato con un docente relatore e svolto sotto la sua guida. La valutazione conclusiva è espressa in centodecimi. Contribuiscono a formare il voto di laurea la media delle votazioni ottenute per il conseguimento di tutti i crediti formativi per i quali è previsto un voto di valutazione pesato in base ai relativi crediti e la valutazione della prova finale stessa, per la quale è possibile conseguire un massimo di 5 punti e 1 punto ogni 3 lodi e un punto aggiuntivo nel caso in cui il laureando abbia acquisito almeno 20 CFU durante un periodo di studio all'estero. Qualora il punteggio di partenza sia pari a x,500 si arrotonda all'unità superiore. Nel caso del raggiungimento di 110/110 il relatore può proporre la lode, che verrà assegnata solo se decisa all'unanimità dalla Commissione. Lo studente, motivandone le ragioni scientifiche e culturali, può fare richiesta al relatore di redigere la prova finale in una delle seguenti lingue straniere: inglese, francese o spagnolo, cioè le lingue impartite nel Dipartimento. In caso di accoglimento della richiesta da parte del relatore, lo studente, oltre all'elaborato scritto in lingua straniera, deve predisporne un ampio riassunto in lingua italiana. Nel caso in cui l'insegnamento su cui viene redatto l'elaborato finale si componga di due moduli distinti e integrati, i docenti titolari dei due moduli, su richiesta della/dello studentessa/studente laureanda/laureando, possono essere, se favorevoli, uno relatore e uno correlatore.

1. Segretari amministrativi e tecnici degli affari generali - (3.3.1.1.1)
2. Tecnici dell'acquisizione delle informazioni - (3.3.1.3.1)
3. Intervistatori e rilevatori professionali - (3.3.1.3.2)
4. Tecnici delle pubbliche relazioni - (3.3.3.6.2)