La Laurea magistrale in MEET è accessibile in maniera diretta a quanti siano in possesso dei requisiti curriculari: un titolo di laurea di classe L-18 Scienze dell'economia e della gestione aziendale o L-33, con votazione superiore a 99/110, o di un titolo di studio conseguito all'estero riconosciuto idoneo. E' requisito curriculare la conoscenza della Lingua Inglese con un livello pari almeno a B2. Per coloro che non sono in possesso dei sopraindicati requisiti curriculari, sono previste verifiche sulla carriera svolta e sulla personale preparazione. Modalità, criteri e procedure per la verifica dei requisiti e dell'adeguatezza della personale preparazione sono definiti dal Regolamento didattico del cds approvato annualmente.

L'accesso al Corso di laurea magistrale prevede: a) il possesso dei requisiti curriculari (laurea triennale oppure diploma universitario di durata almeno triennale, laurea quadriennale, laurea magistrale a ciclo unico, altro titolo conseguito all'estero e riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente). b) l'adeguatezza della personale preparazione. L'accertamento del possesso dei requisiti curriculari e la verifica dell'adeguatezza della personale preparazione devono essere effettuati prima dell'iscrizione. Non è prevista l'iscrizione con debito formativo. Possono presentare domanda di valutazione dei requisiti curriculari anche i laureandi, purché in debito del solo esame di laurea. c) La valutazione del possesso dei requisiti curriculari deve essere effettuata precedentemente alla verifica dell'adeguatezza della personale preparazione e deve essere richiesta mediante presentazione di Domanda di Valutazione dei requisiti curriculari. Le modalità sono specificate nel sito web del CdS. TITOLO DI STUDIO ITALIANO: REQUISITI CURRICULARI e MODALITA' DI ACCESSO Requisiti curriculari Coloro che hanno conseguito la laurea triennale nella classe L-18 (Scienze dell'economia e della gestione aziendale) e in classe L- 33 (Scienze Economiche) o altro titolo equipollente, con un voto di laurea uguale o maggiore a 99/110 e che hanno una conoscenza della lingua inglese pari almeno al livello B2, sono ritenuti in possesso dei requisiti curriculari e sono pertanto esonerati dalla verifica dell'adeguatezza della personale preparazione. Per coloro che non sono in possesso dei sopraindicati requisiti curriculari, sono previste verifiche sulla carriera svolta e sulla personale preparazione. In particolare: a. Per i laureati triennali in classe L-18 (Scienze dell'economia e della gestione aziendale) e in classe L- 33 (Scienze Economiche) che hanno ottenuto un voto di laurea inferiore a 99/110, l'accesso è subordinato al superamento di una sola prova di verifica della personale preparazione (test Modulo 2). Il test è considerato superato con la votazione di almeno 18/30. La stessa regola vale per i laureati triennali in classe L-18 (Scienze dell'economia e della gestione aziendale) e in classe L- 33 (Scienze Economiche) provenienti da altri Atenei. b. Per coloro che hanno conseguito la laurea triennale (o altro titolo equipollente) in altre classi, essi dovranno sostenere due prove: una di verifica delle conoscenze di base (test Modulo 1) e una di adeguata preparazione (test Modulo 2). c. I laureati del vecchio ordinamento (ante DM 509/99) e i laureati di percorsi a ciclo unico per accedere devono richiedere una valutazione della carriera accademica per la definizione delle condizioni di iscrizione. Per i casi a, b, c è richiesta la trasmissione di autocertificazione degli esami sostenuti e del voto di laurea all'indirizzo valutazionedeirequisiti@economia.unige.it , specificando nell'oggetto il corso di interesse. d. I laureati con titolo di studio conseguito all'estero, ma comunitario (UE), devono richiedere una valutazione della carriera accademica con i relativi programmi di insegnamento all'indirizzo mail valutazionedeirequisiti@economia.unige.it . Qualora risulti carente nei requisiti curriculari, sarà accompagnata dall'indicazione degli esami da sostenere come carriera ponte per colmare le lacune disciplinari rilevate e per potere accedere al processo di valutazione relativo alla verifica dell'adeguatezza della personale preparazione (infra). Per tutti i candidati all'ammissione al corso è inoltre richiesto il possesso della conoscenza della lingua inglese pari almeno al livello B2. Vedi Verifica del livello di competenza linguistica Inglese. Adeguatezza della personale preparazione e Modalità di accesso Modulo 1 È un test di verifica delle conoscenze di base. Esso consiste in un test interattivo a computer costituito da una batteria di domande a risposta chiusa, che si svolgerà in aula informatica presso la Sede del Dipartimento di Economia. Il test prevede 30 domande scritte, a cui rispondere scegliendo tra 4 opzioni, in 45 minuti. Le domande verteranno sulle seguenti discipline: Commercial law, Applied economics, Accounting, Management, Corporate finance, Financial institutions and markets, Marketing, Maths, Financial mathematics, Micro and macro economics, Human resource management, Statistics, Economic history. DURATA: 45' Modulo 2 È un test di verifica delle conoscenze approfondite delle tematiche fondamentali di ambito aziendale, economico e quantitativo su cui si sviluppa la laurea magistrale in Management for Energy and Environmental Transition. Esso consiste in un esame scritto, in presenza, con domande a risposta aperta. Le domande verteranno sui seguenti argomenti: Parte aziendale: - Il sistema impresa - Analisi della concorrenza - La catena del valore - Segmentazione: macro segmentazione e micro segmentazione - Marketing mix (escluso leva prodotto) - Processi decisionali - Strutture organizzative - Cultura Parte economica: - Modelli di concorrenza - Modello IS-LM - Bilancia dei pagamenti Parte quantitativa: - Utilizzo derivate - Media, mediana, deviazione standard - Uso della correlazione Parte giuridica: - Le azioni - La società per azioni - Gli organi societari DURATA: 45' Per la determinazione del punteggio finale, si terrà conto del voto del/dei test che, per chi deve sostenere entrambi i Moduli, è pari alla media dei voti conseguiti in entrambe le prove, oltre auna valutazione complessiva del merito accademico. Le specifiche relative ai test (argomenti e materiale di riferimento, modalità di erogazione) e i criteri di valutazione complessiva del merito accademico sono pubblicati sul sito web del Dipartimento. Il test può essere ripetuto senza limiti. La Verifica delle competenze (Modulo 1 e Modulo 2) si svolge nei mesi di luglio, settembre, novembre e febbraio nelle date pubblicate annualmente sul sito web del Dipartimento. Verifica del livello di competenza linguistica Inglese (B2) Per la verifica delle competenze linguistiche il candidato potrà: -presentare una certificazione ufficiale (IELTS, TOEFL o altra equivalente fra le seguenti meglio specificate al seguente link: https://clat.unige.it/CertificazioniRiconosciute#toc-di-lingua--NBPEBDsS -presentare una certificazione prodotta dal centro linguistico di ateneo CLAT (clat@unige.it) -In mancanza delle certificazioni indicate sopra il candidato che ritenga di possedere una conoscenza adeguata della lingua inglese (es. per familiarità, frequenza di corsi universitari in lingua inglese, inserimento in aziende fortemente internazionali…) potrà far valutare tale conoscenza della lingua inglese segnalandolo per email all'indirizzo valutazionedeirequisiti@economia.unige.it e sostenendo un colloquio nel giorno calendarizzato per i test di accesso). TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO ALL'ESTERO EXTRA-UE: REQUISITI CURRICULARI e MODALITA' DI ACCESSO I candidati con titolo di studio conseguito all'estero extra-UE 1. devono candidarsi attraverso il portale UniGeApply (non saranno accettate altre modalità di candidatura), dichiarando: voto di laurea (corrispondente almeno all' 80% del voto massimo ammesso, requisito sbarrante); conoscenza dell'italiano, conoscenza dell'inglese (certificazione B2); 2. devono sostenere il colloquio di verifica di una preparazione adeguata al corso di LM MEET; 3. devono sostenere (in caso di assenza di una certificazione) un colloquio che verifichi la competenza linguistica di lingua inglese almeno al livello B2 (riferimento Qcer); 4. sono invitati a sostenere la prova di competenza linguistica di lingua italiana organizzata dall'Ateneo; 5. possono seguire il corso di lingua italiana offerto dall'Ateneo. In seguito alla valutazione positiva, all'acquisizione di eventuali crediti funzionali a colmare le lacune, all'esecuzione e al completamento del processo identificato, essi potranno accedere alla verifica dell'adeguata preparazione. Gli studenti con disabilità e DSA svolgono la prova prevista con l'uso degli ausili loro necessari come disposto dall'art. 7 del presente Regolamento.

Il corso di laurea magistrale in Management for Energy and Environmental Transition (MEET) si propone di formare figure di elevata professionalità in grado di affrontare con un approccio di management le problematiche della transizione energetica ed ecologica e più in generale delle sfide della sostenibilità in un contesto di analisi e di interpretazione dei fenomeni dell'economia internazionale, dei mercati e della regolazione. In particolare, il laureato di MEET sarà in grado di supportare i processi decisionali delle aziende e delle istituzioni relativi alle politiche per la transizione energetica ed ecologica e, più in generale, per la sostenibilità, valutandone le ricadute effettive sull'economicità e sul valore creato, dialogando con tecnici ed esperti “green” ai diversi livelli e su diversi aspetti (dal prodotto alla logistica, dalla regolamentazione agli investimenti). Il profilo professionale in uscita risulta in sintonia con l'evoluzione del quadro economico-normativo e delle nuove sfide della transizione energetica ed ecologica in accordo con le strategie europee e nazionali (Next Generation EU; Piano nazionale “Transizione 4.0” Legge 178/2020 e L. Bilancio 2021) e della sostenibilità delle imprese anche in termini di ESG policy (Environmental, Social, Governance). In particolare, gli obiettivi formativi del Corso di MEET sono: • fornire una preparazione di livello avanzato di tipo economico-aziendale volta a supportare i processi decisionali delle imprese operanti nell'energia e in tutti gli altri contesti (privati e pubblici) in cui si affrontano le problematiche della transizione energetica ed ecologica, redigendo analisi di mercato e predisponendo progetti di sviluppo ed investimento nel settore energetico e della green economy; • promuovere una formazione culturale ad ampio spettro per lo sviluppo di capacità critiche e per l'approfondimento del tema più generale della sostenibilità come driver di valore per l'impresa anche in un quadro di politiche ESG; • sviluppare una comprensione integrata e interdisciplinare delle diverse tecniche a supporto dei processi decisionali, completando la preparazione in ambito aziendale con conoscenze e competenze specialistiche nelle discipline economiche, quantitative e giuridiche; • sviluppare abilità comportamentali che favoriscono la capacità comunicativa, di interazione con gli altri e di affrontare problemi complessi, attraverso la partecipazione a seminari ad hoc, attività in aula e fuori aula. Nel complesso, il percorso formativo dovrà fare acquisire abilità finalizzate alla comprensione delle problematiche aziendali e delle conseguenti scelte strategico-gestionali, con riferimento ai processi della transizione energetica ed ecologica e di sostenibilità. In particolare, dovrà fornire competenze relative ai metodi di analisi ed interpretazione critica delle strutture aziendali e delle dinamiche dei mercati mediante l'acquisizione di conoscenze provenienti dalle aree disciplinari delle scienze manageriali e delle scienze economiche, supportate da idonei strumenti quantitativi e giuridici. Dovrà fornire gli strumenti fondamentali per la conoscenza delle regole di funzionamento del sistema economico in cui le imprese operano, delle istituzioni e dei mercati anche a livello internazionale. Il percorso formativo si articola in un unico curriculum. Il corso si avvarrà della modalità di erogazione prevalentemente a distanza, concentrando le materie per contenuti e nel semestre. Il corso è erogato completamente in lingua inglese, in coerenza con i contenuti del Corso stesso, per cui la conoscenza della terminologia specialistica prevalentemente anglofona rappresenta una competenza essenziale per un positivo inserimento nel mercato del lavoro. Altra finalità è quella di costruire un corso di carattere internazionale in grado di allargare l'orizzonte di riferimento del corso di studio ad un contesto che è sempre più internazionale, attirando anche studenti provenienti da altri Paesi.

La prova finale consiste nella discussione pubblica della tesi dinanzi ad apposita Commissione, costituita secondo quanto previsto dal Regolamento didattico di Ateneo. Deve caratterizzarsi per l'originalità del tema, del metodo e/o dei risultati ottenuti, nonché per un rigoroso metodo di ricerca, completi ed aggiornati riferimenti bibliografici, approfondita conoscenza della materia e capacità di analisi critica. La tesi può avere ad oggetto argomenti legati a tutte le discipline del percorso quinquennale, che siano coerenti con il quadro culturale e gli obiettivi formativi del corso di studio, nonché attinenti agli interessi e alle esperienze maturate dallo studente (es. tirocinio, Erasmus). Può essere richiesta a un qualunque docente del Dipartimento, purché titolare di insegnamento afferente ad un raggruppamento scientifico disciplinare presente nel piano di studi magistrale dello studente. Nel caso in cui con il docente individuato non sia stato sostenuto alcun esame nel percorso magistrale, è necessario ottenere preventiva autorizzazione da parte del Coordinatore.

La prova finale consiste nella discussione pubblica della tesi dinanzi ad apposita Commissione, costituita secondo quanto previsto dal Regolamento didattico di Ateneo. Deve caratterizzarsi per l'originalità del tema, del metodo e/o dei risultati ottenuti, nonché per un rigoroso metodo di ricerca, completi ed aggiornati riferimenti bibliografici, approfondita conoscenza della materia e capacità di analisi critica. La tesi può avere ad oggetto argomenti legati a tutte le discipline del percorso quinquennale, che siano coerenti con il quadro culturale e gli obiettivi formativi del corso di studio, nonché attinenti agli interessi e alle esperienze maturate dallo studente (es. tirocinio, Erasmus). Può essere richiesta a un qualunque docente del Dipartimento, purché titolare di insegnamento afferente ad un raggruppamento scientifico disciplinare presente nel piano di studi magistrale dello studente. Nel caso in cui con il docente individuato non sia stato sostenuto alcun esame nel percorso magistrale, è necessario ottenere preventiva autorizzazione da parte del Coordinatore. La Commissione è composta dal Presidente e da almeno altri quattro docenti, tra i quali il correlatore (preferibilmente appartenente all'area scientifica dell'insegnamento nel cui ambito è stata svolta la tesi, salvo richiesta di correlatore di altra area, preventivamente formulata dal relatore, per tesi di argomento interdisciplinare). Il Presidente è il garante del corretto svolgimento della prova, in particolare per quanto riguarda: l'impiego degli strumenti di ausilio; la garanzia di un tempo adeguato per la presentazione e discussione dell'elaborato e la collegialità della sua valutazione; l'appropriatezza dei comportamenti di tutti i presenti (docenti, candidati, pubblico). È possibile utilizzare, con il consenso del relatore, tabelle, funzioni, dati, immagini, etc., caricati su una penna USB. Deve essere redatta in lingua inglese purché accompagnata da un abstract in italiano. La valutazione della tesi verterà sull'acquisizione delle seguenti competenze: 1. Essere in grado di svolgere un lavoro autonomo applicando le conoscenze acquisite nel percorso di studi. 2. Sapersi documentare e informare in modo corretto, ricercando fonti, recuperando materiale di carattere scientifico coerente con la tematica sviluppata, anche utilizzando le risorse elettroniche messe a disposizione dalle fonti ufficiali e dal Centro di Servizi Bibliotecari dell'Ateneo. 3. Saper scrivere il risultato del proprio lavoro in maniera adeguata secondo la tipologia della disciplina di riferimento, in modo approfondito, critico ed originale, utilizzando termini corretti, citando precisamente le fonti e la bibliografia di riferimento. 4. Saper presentare oralmente, in maniera efficace e coerente, il lavoro svolto e discutere in modo efficace sulle questioni poste dai membri della Commissione. Modalità di svolgimento, orari, calendari sono aggiornati e pubblicati sul sito web del Dipartimento.

1. Specialisti della gestione nella Pubblica Amministrazione - (2.5.1.1.1)
2. Specialisti del controllo nella Pubblica Amministrazione - (2.5.1.1.2)
3. Specialisti della gestione e del controllo nelle imprese private - (2.5.1.2.0)
4. Specialisti dell'organizzazione del lavoro - (2.5.1.3.2)
5. Specialisti in contabilità - (2.5.1.4.1)
6. Fiscalisti e tributaristi - (2.5.1.4.2)
7. Specialisti in attività finanziarie - (2.5.1.4.3)
8. Specialisti nell'acquisizione di beni e servizi - (2.5.1.5.1)
9. Specialisti nella commercializzazione di beni e servizi (escluso il settore ICT) - (2.5.1.5.2)
10. Analisti di mercato - (2.5.1.5.4)
11. Specialisti dell'economia aziendale - (2.5.3.1.2)