Per essere ammessi al Corso di Laurea in Ingegneria Meccanica - Energia e Produzione occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo. Si richiede altresì il possesso o l'acquisizione di un'adeguata preparazione iniziale, in particolare buona conoscenza della lingua italiana parlata e scritta, capacità di ragionamento logico, conoscenza e capacità di utilizzare i principali risultati della matematica elementare e dei fondamenti delle scienze sperimentali. Le relative modalità di verifica e gli obblighi formativi aggiuntivi attribuiti agli studenti saranno dettagliati nel Regolamento Didattico del Corso di Studio.

Per essere ammessi al corso di laurea in Ingegneria Meccanica occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria di secondo grado o di altro titolo di studio conseguito all’estero, riconosciuto idoneo. In particolare, le competenze richieste sono: • comprensione di testi in lingua italiana (literacy); • ragionamento logico (numeracy); • matematica di base e scienze sperimentali. Le competenze richieste saranno accertate attraverso la verifica TE.L.E.MA.CO. (TEst di Logica E MAtematica e Comprensione verbale) secondo le modalità definite a livello di Ateneo e pubblicate annualmente nell’Avviso per la verifica delle conoscenze inziali per i corsi di laurea e laurea magistrale a ciclo unico ad accesso libero. Lo studente che nella verifica riporti un punteggio inferiore alla soglia indicata nell’Avviso può immatricolarsi con obblighi formativi aggiuntivi (O.F.A.), che devono essere soddisfatti entro il primo anno di corso. Lo studente al quale siano stati attribuiti gli O.F.A. deve seguire il percorso di autoformazione PER.S.E.O. (PERcorso di Supporto per Eventuali O.F.A.) attraverso la piattaforma di formazione a distanza dell’Ateneo (Aulaweb). Gli OFA saranno assolti attraverso il superamento del test TE.S.E.O. (TEst di Soddisfacimento di Eventuali OFA) che lo studente potrà sostenere solo al termine di PER.S.E.O. L’Avviso annuale per l’ammissione ai corsi di laurea e laurea magistrale a ciclo unico definirà eventuali ulteriori modalità di assolvimento degli O.F.A. non soddisfatti entro l’ultima sessione di erogazione del test TE.S.E.O. Lo studente che non assolve gli O.F.A. entro il termine stabilito per la presentazione del piano di studi del secondo anno, dovrà iscriversi come ripetente. Per gli studenti disabili e gli studenti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (D.S.A.) saranno previste specifiche modalità di verifica, a seguito di richiesta e delle certificazioni indicate dalle disposizioni di Ateneo. Lo studente che non sia diplomato in Italia dovrà sostenere una verifica della conoscenza della lingua italiana. Qualora la verifica abbia esito negativo, gli sarà attribuito un O.F.A. e dovrà obbligatoriamente frequentare un corso di italiano commisurato al proprio livello. Alla conclusione del corso di italiano lo studente sarà sottoposto a ulteriore verifica: in caso l'O.F.A. relativo alla conoscenza della lingua italiana non sia assolto entro il termine stabilito per la presentazione del piano di studi del secondo anno, lo studente sarà iscritto in qualità di ripetente.

Gli obiettivi formativi specifici del corso di laurea in Ingegneria Meccanica - Energia e Produzione sono: - fornire le conoscenze e competenze di base e tecnico-ingegneristiche necessarie per la prosecuzione degli studi nell'ambito delle lauree magistrali di classi affini; - formare una figura professionale con una solida preparazione di base, in grado di affrontare in modo sistematico problematiche di primo livello nell'ingegneria meccanica, con particolare riguardo ai settori dell'energia e della gestione della produzione. Più nel dettaglio, il laureato in “Ingegneria Meccanica - Energia e Produzione”: - sa interpretare, modellizzare, e analizzare i problemi tipici dell'ingegneria meccanica utilizzando le conoscenze e le competenze di base acquisite; - è capace di utilizzare le tecniche e gli strumenti delle discipline dell'ingegneria industriale di base e meccanica per comprendere il funzionamento dei principali tipi di macchine, sistemi meccanici e energetici Inoltre, in maniera diversificata in base al curriculum scelto, - è capace di utilizzare tecniche e strumenti per l'approvvigionamento, produzione e gestione di componenti, sistemi, impianti e processi di media complessità, - è capace di utilizzare tecniche e strumenti per la conversione, produzione e distribuzione di energia tradizionale e rinnovabile In ciascuno di questi ambiti il laureato conosce i metodi, le tecniche e gli strumenti aggiornati per svolgere al meglio la propria funzione; La formazione è completata attraverso lo sviluppo e la maturazione di capacità relazionali, di comunicazione e di apprendimento tali da consentirgli di comunicare informazioni, idee, problemi, soluzioni e l'aggiornamento continuo delle proprie conoscenze. Il corso di laurea è quindi articolato in aree di apprendimento strettamente legate agli obiettivi formativi: - area di apprendimento di base; - area di apprendimento dell'ingegneria industriale di base; - area di apprendimento dell'ingegneria meccanica; - area di apprendimento in ingegneria energetica; - area di apprendimento nella gestione della produzione; - area di apprendimento della competenze linguistiche e operative Per raggiungere gli obiettivi il corso prevede un percorso formativo così strutturato: - Nel primo anno viene data priorità alla preparazione delle basi matematiche, fisico-chimiche e informatiche. Accanto a tali discipline, è previsto un primo approccio con discipline di area ingegneristico-industriale. - A partire dal secondo anno, accanto ad un consolidamento delle conoscenze e delle competenze di base, si acquisiscono competenze relative a discipline di area propriamente ingegneristica nell'ambito del settore industriale e in particolare meccanico. - Al terzo anno vengono approfondite, anche in base al curriculum scelto, conoscenze e competenze legate alla conversione, produzione e distribuzione di energia tradizionale e rinnovabile, relative alle principali tipologie di impianti e alla logistica e gestione dei sistemi industriali.

La prova finale consiste nella discussione, di fronte ad una apposita Commissione, di un elaborato scritto, tendente ad accertare la preparazione tecnico-scientifica e professionale del candidato. L'elaborato finale consiste in una relazione su una specifica attività svolta dallo studente al fine di acquisire conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro o per il proseguimento degli studi o in una relazione sulle attività svolte nell'ambito di un tirocinio aziendale. Per essere ammessi alla prova finale gli studenti devono aver regolarmente frequentato le attività formative e conseguito i crediti previsti dall'ordinamento. Il Regolamento Didattico del Corso di Laurea illustra le modalità di valutazione della prova finale da parte della Commissione di Laurea.

La prova finale consiste nella discussione di un elaborato scritto, tendente ad accertare la preparazione tecnico-scientifica e professionale del candidato. Ai fini del conseguimento della laurea, l’elaborato finale consiste in una relazione scritta su una specifica attività (una relazione di tipo applicativo/numerico o compilativo su argomenti di approfondimento degli insegnamenti del Corso di Studio) svolta dallo studente, sotto la guida di uno o più relatori, al fine di acquisire conoscenze utili per l’inserimento nel mondo del lavoro o per l’eventuale proseguimento degli studi. Tra i relatori deve essere presente almeno un docente della Scuola Politecnica o del Corso di studi. La tesi può essere redatta anche in lingua Inglese; in questo caso al candidato potrà essere richiesta, dal CCS per tramite del relatore, la redazione di un sommario in lingua italiana. In caso di utilizzo di altra lingua della UE è necessaria l’autorizzazione del CCS, la traduzione del titolo e la stesura di un ampio sommario in italiano. L’elaborato dovrà rivelare: adeguata preparazione di base; capacità progettuale di base; corretto uso delle fonti e della bibliografia; capacità sistematiche e argomentative; chiarezza nell'esposizione. La Commissione per la prova finale è composta da almeno cinque componenti, professori e ricercatori di ruolo, compreso il Presidente ed è nominata dal Direttore del DIME. Le modalità di svolgimento della prova finale consistono nella presentazione orale dell’elaborato finale da parte dello studente alla commissione per la prova finale, seguita da una discussione sulle questioni eventualmente poste dai membri della commissione La valutazione della prova finale da parte della commissione avviene, in caso di superamento della stessa, attribuendo un incremento, variabile da 0 ad un massimo di 8 stabilito dalla Scuola di concerto con i Dipartimenti e riportato nel Manifesto degli Studi, alla media ponderata dei voti riportati nelle prove di verifica relative ad attività formative che prevedono una votazione finale, assumendo come peso il numero di crediti associati alla singola attività formativa. Tra gli aspetti che concorrono alla definizione del punteggio attribuito alla prova finale, la Commissione dovrà particolarmente tenere in conto: - qualità dell’elaborato; - esposizione dell’elaborato; - eventuale periodo svolto all’estero per la redazione dell’elaborato o di una sua consistente parte; - durata degli studi del candidato. Per il conseguimento della laurea lo studente deve possedere una competenza minima di conoscenza della lingua Inglese corrispondente al livello B1 del Consiglio d’Europa. Per acquisire i crediti associati alla conoscenza della lingua Inglese, lo studente deve superare la prova d’esame organizzata dal Settore sviluppo competenze linguistiche o esibire certificazione in originale per il livello B1, o superiore, acquisita presso un ente o istituto accreditato non più di tre anni accademici prima (ovvero, per l'a.a. 2021/2022 sono validi i certificati conseguiti dal maggio 2019 in avanti). L’elenco dei certificati riconosciuti equipollenti è stabilito dal/Settore Sviluppo competenze linguistiche in accordo con la Commissione Clat. La Scuola Politecnica, al fine di supportare gli allievi nell'acquisizione del grado di competenza linguistica richiesto, organizza, con il supporto del Settore sviluppo competenze linguistiche, attività didattiche offerte a classi omogenee di studenti.

1. Tecnici meccanici - (3.1.3.1.0)
2. Tecnici della produzione di energia termica ed elettrica - (3.1.4.2.1)
3. Tecnici della produzione manifatturiera - (3.1.5.3.0)