Possono essere ammessi al Corso di Laurea i candidati che siano in possesso di un Diploma di scuola secondaria superiore di durata quinquennale o di altro titolo di studio conseguito all’estero e riconosciuto idoneo dai competenti organi d’Ateneo e che siano in possesso di un'adeguata preparazione iniziale. Le conoscenze iniziali richieste per l'accesso sono quelle relative alle discipline di biologia, chimica, fisica e matematica. La verifica del possesso di tali conoscenze è obbligatoria e avviene contestualmente alla prova di ammissione. In caso di mancato superamento saranno assegnati specifici Obblighi Formativi (OFA) da soddisfare nel primo anno di corso. La soglia e le modalità di superamento dell'OFA sono descritte nel Regolamento Didattico del Corso di Laurea. Tutti gli studenti con titolo di studio conseguito all’estero saranno sottoposti ad una specifica prova di conoscenza di lingua italiana. Il mancato superamento comporta l'attribuzione di obblighi formativi aggiuntivi. Gli studenti diversamente abili o con disturbi specifici dell’apprendimento (DSA), possono avvalersi di tempi aggiuntivi o di specifici ausili, segnalando la necessità al momento dell’iscrizione alla prova agli indirizzi indicati nel relativo bando.

Il Corso è a numero programmato, con programmazione nazionale. Le modalità di ammissione sono disciplinate annualmente da specifico decreto ministeriale. La verifica della preparazione iniziale è contestuale alla prova di ammissione. In caso di attribuzione di OFA (Obbligo formativo aggiuntivo), poiché si è ottenuto un punteggio non sufficiente negli argomenti di Biologia e Chimica, i docenti degli insegnamenti mettono a disposizione online il materiale per il recupero e/o organizzano corsi di recupero. Il superamento dell’OFA avviene di norma con una prova di verifica prima dell’esame di profitto dell’insegnamento oppure nel corso dell’esame stesso. Tutti gli studenti con titolo di studio conseguito all’estero saranno sottoposti ad una specifica prova di conoscenza di lingua italiana. Il mancato superamento comporta l'attribuzione di obblighi formativi aggiuntivi. Gli studenti diversamente abili o con disturbi specifici dell’apprendimento (DSA), possono avvalersi di tempi aggiuntivi o di specifici ausili, segnalando la necessità al momento dell’iscrizione alla prova agli indirizzi indicati nel relativo bando.

Il laureato, al termine del percorso triennale, deve: • possedere conoscenze e abilità per svolgere attività di prevenzione, promozione e educazione per la salute attraverso l'utilizzo di metodi, tecniche e strumenti specifici; • conoscere i principi fondamentali della metodologia epidemiologica; • saper individuare i potenziali di salute, i fattori di rischio per la persona, la famiglia e la collettività sulla base dei dati epidemiologici e socio-culturali attuando interventi preventivi, educativi e di recupero orientati alla soluzione dei problemi evidenziati; • avere capacità finalizzate alla progettazione, programmazione, attuazione e valutazione degli interventi di educazione alla salute in tutte le fasi della vita della persona; • possedere competenze nel campo dell'igiene generale e applicata, necessarie per il controllo e per la prevenzione di malattie trasmissibili e non; • avere conoscenze finalizzate alla comprensione dell'evoluzione dei fenomeni socio-sanitari nella popolazione per programmare, elaborare ed attuare risposte adeguate in collaborazione con altre professionalità; • saper programmare, progettare ed attuare gli interventi di educazione alla salute in tutte le fasi della vita di una persona; • saper definire i programmi e le campagne per la promozione e l'educazione sanitaria; • saper realizzare interventi di controllo dell'igiene dell'ambiente e del rischio infettivo nelle scuole e nelle comunità assistite; • essere in grado di realizzare interventi di educazione alla salute rivolti alle persone sane e ai gruppi ed interventi di prevenzione/educazione; • saper agire in modo coerente con i principi disciplinari, etici e deontologici della professione di assistente sanitario nelle situazioni assistenziali previste dal progetto formativo ed in relazione alle responsabilità richieste dal livello formativo; • dimostrare capacità di stabilire e mantenere relazioni di aiuto con la persona, con la sua famiglia, il contesto sociale applicando i fondamenti delle dinamiche relazionali; • saper prendere decisioni in coerenza con le dimensioni legali, etiche e deontologiche che regolano l'organizzazione sanitaria e la responsabilità professionale; • aver acquisito la capacità di colloquiare e di presentare correttamente le proprie conoscenze scientifiche e culturali e di rapportarsi nell'ambiente professionale, servendosi della metodologia espositiva più appropriata; • conoscere l'uso di strumenti informatici; • riconoscere e rispettare il ruolo e le competenze proprie e degli altri operatori dell'equipe, stabilendo relazioni collaborative; • saper interagire e collaborare attivamente con equipe interprofessionali; • aver acquisito le nozioni fondamentali concernenti gestione e management aziendale. Il percorso formativo si articola in tre anni, per un totale di 180 CFU di cui 1/3 dedicato alle attività professionalizzanti (tirocinio). Il primo anno di Corso fornisce conoscenze e competenze nelle discipline di base delle scienze biomediche e delle scienze propedeutiche, con insegnamenti quali anatomia, istologia, fisica medica, statistica medica, biologia, genetica, fisiologia e biochimica. A queste discipline, si affiancano quelle più specifiche del profilo professionale quali l’organizzazione dei servizi sanitari, la metodologia della professione nella prevenzione e la normativa sanitaria. Completano il piano di studio la lingua inglese, il tirocinio del I anno e i laboratori sulle teorie della comunicazione e sulle tecniche del colloquio. Il secondo anno di Corso prevede un piano di studio con insegnamenti integrati inerenti i diversi ambiti professionali in cui opera l’assistente sanitario: la promozione della salute nell’anziano, l’educazione sanitaria, il marketing sanitario, l’epidemiologia, la prevenzione nel contesto scolastico, lavorativo e famigliare, la prevenzione in ambito pediatrico e adolescenziale, la prevenzione della violenza, la valutazione e la gestione della violenza, le emergenze sanitarie (catastrofi, epidemie e emergenze ospedaliere), la medicina delle migrazioni e dei viaggi, la metodologia della professione in ambito marittimo, le patologie collegate ai mutamenti climatici. Completa il piano di studio il tirocinio del II anno con relativo laboratorio propedeutico. Il terzo anno di Corso fornisce riprende e approfondisce le discipline attivate al secondo anno di Corso. Gli ambiti disciplinari del terzo anno di Corso riguardano principalmente le scienze della prevenzione, le scienze del management sanitario e le scienze dell’assistenza sanitaria. Al terzo anno, gli insegnamenti integrati, pertanto, riguardano principalmente il management sanitario, la comunicazione al pubblico, l’innovazione tecnologica e la ricerca in sanità, le scienze mediche specialistiche e le scienze dell’alimentazione. Completano il piano di studio il tirocinio del III anno, le attività a scelta dello studente e la prova finale.

All'esame finale di Laurea si è ammessi solo dopo aver: frequentato gli insegnamenti indicati nel piano di studio e superati i relativi esami di profitto, completato le attività tecnico pratiche di tirocinio e superati i relativi esami, superato l'esame di conoscenza della lingua straniera e conseguito le idoneità per le attività a scelta dello studente. Le sessioni dell'esame di Laurea sono stabilite annualmente da uno specifico decreto ministeriale e si svolgono, di norma nei mesi di ottobre/novembre e nel mese di marzo. L'esame di laurea abilita all'esercizio della professione, in quanto l’esame di Stato si svolge contestualmente alla discussione della tesi.

L'esame di Laurea consiste in una dimostrazione di abilità nel gestire una situazione inerente lo specifico profilo professionale (prova pratica) e nella dissertazione di un elaborato scientifico. A determinare il voto di Laurea contribuiscono la media dei voti conseguiti dagli esami curriculari, la valutazione della prova pratica e della tesi e l'eventuale valutazione di altre attività con modalità stabilite dal Consiglio del Corso di Laurea e dettagliate nel Regolamento Didattico. Il dettaglio dei punteggi attribuiti e le modalità di calcolo del voto finale sono illustrate nel Regolamento Didattico della coorte di appartenenza.

1. Assistenti sanitari - (3.2.1.5.2)