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Offerta Formativa
PROGRAMMAZIONE DIDATTICA COORTE A.A. 2024/2025
CORSO DI LAUREA in 8698 ECONOMIA DELLE AZIENDE MARITTIME, DELLA LOGISTICA E DEI TRASPORTI (classe L-18 )

SCHEDA INFORMATIVA

Sede amministrativa:  GE
Classe delle lauree in: 

Classe delle lauree in SCIENZE DELL'ECONOMIA E DELLA GESTIONE AZIENDALE (classe L-18)
Durata:  3 anni
Indirizzo web:  http://diec.unige.it/cdl-triennali
Dipartimento di riferimento:  DIPARTIMENTO DI ECONOMIA

PIANO DI STUDI

1° anno (coorte 2024/2025)

Codice Disciplina Settore CFU Tipologia/Ambito Obiettivi Formativi Propedeuticità
41135 DIRITTO PRIVATO IUS/01 6 6 CFU DI BASE Giuridico
 		L'insegnamento si propone di fornire il quadro delle nozioni fondamentali del diritto privato con riferimento ai principi costituzionali, al codice civile, alle più importanti leggi speciali, tenendo conto del ruolo svolto dalla giurisprudenza nell'interpretazione della legge e nella creazione del diritto. Particolare attenzione viene data ai temi di rilevante interesse economico.

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66707 DIRITTO PUBBLICO IUS/09 6 6 CFU DI BASE Giuridico
 		L'insegnamento verte su tutte le parti del diritto pubblico, cioè diritto costituzionale e i principali aspetti del diritto amministrativo; particolare attenzione verrà data alle tematiche di interesse economico

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41126 MICROECONOMIA SECS-P/01 9 9 CFU DI BASE Economico
 		L'insegnamento intende fornire i primi elementi per la comprensione del funzionamento del sistema economico. E' dedicata particolare attenzione allo studio del comportamento dei soggetti economici (consumatori e imprese) e all'analisi del ruolo del mercato nel processo di allocazione delle risorse.

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41125 ECONOMIA AZIENDALE SECS-P/07 9 9 CFU DI BASE Aziendale
 		L'insegnamento si propone di fornire agli studenti del primo anno una conoscenza di base comune su principi e logiche di funzionamento dei sistemi aziendali. In particolare si approfondiranno la natura e le funzioni delle imprese, esaminate nella loro dimensione economico aziendale in quanto unità di produzione di beni e servizi destinati allo scambio di mercato.

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55648 MACROECONOMIA SECS-P/01 6 6 CFU AFFINI O INTEGRATIVE Attività Formative Affini o Integrative
 		L'insegnamento intende fornire alcuni schemi teorici necessari per seguire e interpretare la dinamica delle principali variabili macroeconomiche nazionali ed internazionali. Insegnamenti obbligatori propedeutici
41126 MICROECONOMIA
41138 MATEMATICA GENERALE SECS-S/06 9 9 CFU DI BASE Statistico-Matematico
 		 L'insegnamento intende fornire agli studenti gli strumenti matematici di base utilizzati negli altri insegnamenti erogati dal Dipartimento di Economia a livello di lauree triennali.

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71957 STORIA ECONOMICA SECS-P/12 6 6 CFU DI BASE Economico
 		L’insegnamento fornisce un quadro sistematico-interpretativo dei più importanti mutamenti che hanno caratterizzato l’evoluzione della struttura del sistema economico internazionale a partire dalla Rivoluzione industriale, focalizzandosi su alcune tematiche centrali quali popolazione, agricoltura, commercio internazionale, industria e finanza.

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9 CFU da acquisirsi dal 1° al 2° anno
60047 ENGLISH FOR BUSINESS & ECONOMICS L-LIN/12 9 9 CFU VER. CONOSC. LINGUA STRANIERA Per la Conoscenza di Almeno Una Lingua Straniera
 		L'insegnamento ha come obiettivi principali: • migliorare le competenze linguistiche di lettura e ascolto e comunicative rispetto le conoscenze pregresse sulla lingua inglese (B1); • fornire gli strumenti per affrontare tematiche socio-politico-economiche tratte dall’attualità e ricavate da fonti anglofone offerte in una varietà di tipologie testuali diverse; • riconoscere le varietà della lingua inglese sia come lingua madre che come L2 che come lingua franca; • fornire gli strumenti per sviluppare competenze orali e comunicative utlizzando le tipologie della relazione e della presentazione di fronte ad un pubblico con cui interagire; • sviluppare competenze di lettura critica che permettano agli studenti di riconoscere i vari livelli di significato nel testo e utilizzarli per una valutazione dinamica e autonoma del messaggio e delle varie informazioni fornite dal testo

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5 CFU da acquisirsi dal 1° al 2° anno
60031 IDONEITA' DI CONOSCENZE E COMPETENZE INFORMATICHE INF/01 5 5 CFU ALTRE ATTIVITA' Abilità Informatiche e Telematiche
 		Scopo dell’insegnamento è che i partecipanti acquisiscano competenze di base relative all'applicazione di fogli elettronici, con particolare riferimento a problemi economici e finanziari, all'uso di software di editing per la stesura di testi e all' impiego di software dedicato per il supporto alle presentazioni

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2° anno (coorte 2024/2025)

Codice Disciplina Settore CFU Tipologia/Ambito Obiettivi Formativi Propedeuticità
60076 RAGIONERIA GENERALE SECS-P/07 9 9 CFU CARATTERIZZANTI Aziendale
 		" L'insegnamento mira a fornire la base teorica e le competenze applicative per la rilevazione contabile delle operazioni aziendali e per la redazione del bilancio di esercizio secondo le regole del codice civile." Insegnamenti obbligatori propedeutici
41125 ECONOMIA AZIENDALE
60083 STATISTICA 1 SECS-S/01 9 9 CFU DI BASE Statistico-Matematico
 		L’insegnamento ha come obiettivo principale quello di fornire gli strumenti fondamentali di analisi statistica descrittiva e inferenziale. Le competenze che devono essere acquisite alla fine dell’insegnamento riguardano: la padronanza dei concetti fondamentali della statistica descrittiva univariata e bivariata per la raccolta e la sintesi dei dati; la conoscenza degli elementi di base del calcolo delle probabilità, in modo da permettere la comprensione dei concetti fondamentali dell’inferenza statistica; l’acquisizione delle principali tecniche di inferenza statistica (in particolare teoria della stima puntuale e per intervalli e verifica di ipotesi); la padronanza di alcuni modelli statistici per l’analisi delle relazioni statistiche (dipendenza e indipendenza, correlazione, regressione) sia dal punto di vista descrittivo che inferenziale. Le competenze acquisite includeranno anche la capacità di lettura e comprensione di analisi statistiche, nonché di produzione di corrette analisi di dati in semplici contesti applicativi.

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59823 DIRITTO COMMERCIALE IUS/04 9 9 CFU CARATTERIZZANTI Giuridico
 		L'insegnamento si propone i seguenti obiettivi: fornire una conoscenza sufficientemente ampia e approfondita dei profili istituzionali della materia; impostare uno studio in chiave critica, che sappia tenere conto dell'apporto della dottrina e della giurisprudenza, avendo sempre presenti le realtà molteplici in cui operano gli istituti del diritto commerciale. Insegnamenti obbligatori propedeutici
41135 DIRITTO PRIVATO
66707 DIRITTO PUBBLICO
64448 MATEMATICA FINANZIARIA SECS-S/06 6 6 CFU CARATTERIZZANTI Statistico-Matematico
 		L'insegnamento si propone di fornire la formalizzazione e la modellazione matematica di operazioni finanziarie, cioè di operazioni di scambio aventi per oggetto importi monetari esigibili a scadenze diverse. Insegnamenti obbligatori propedeutici
41138 MATEMATICA GENERALE
63739 ECONOMIA DEI TRASPORTI SECS-P/06 9 9 CFU CARATTERIZZANTI Economico
 		L'insegnamento fornisce le specificità del settore e il contributo fornito alla teoria economica generale, la conoscenza delle caratteristiche distintive delle diverse modalità di trasporto e delle forme di integrazione e competizione, dei mercati in cui le aziende operano e delle linee di politica economica che guidano il settore. Insegnamenti obbligatori propedeutici
41126 MICROECONOMIA
55648 MACROECONOMIA
60023 ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE SECS-P/08 6 6 CFU AFFINI O INTEGRATIVE Attività Formative Affini o Integrative
 		L'insegnamento si propone di introdurre gli studenti alla gestione strategica d'impresa, fornendo le conoscenze di base relativamente al ruolo e comportamento dell’impresa nell’ambiente di riferimento, nonché al quadro generale dei processi e delle funzioni aziendali. Su queste conoscenze verranno costruiti i successivi approfondimenti relativi alle imprese operanti nell'ambito dei trasporti, della logistica e dello shipping. Insegnamenti obbligatori propedeutici
41125 ECONOMIA AZIENDALE

9 CFU da acquisirsi dal 1° al 2° anno
60047 ENGLISH FOR BUSINESS & ECONOMICS L-LIN/12 9 9 CFU VER. CONOSC. LINGUA STRANIERA Per la Conoscenza di Almeno Una Lingua Straniera
 		L'insegnamento ha come obiettivi principali: • migliorare le competenze linguistiche di lettura e ascolto e comunicative rispetto le conoscenze pregresse sulla lingua inglese (B1); • fornire gli strumenti per affrontare tematiche socio-politico-economiche tratte dall’attualità e ricavate da fonti anglofone offerte in una varietà di tipologie testuali diverse; • riconoscere le varietà della lingua inglese sia come lingua madre che come L2 che come lingua franca; • fornire gli strumenti per sviluppare competenze orali e comunicative utlizzando le tipologie della relazione e della presentazione di fronte ad un pubblico con cui interagire; • sviluppare competenze di lettura critica che permettano agli studenti di riconoscere i vari livelli di significato nel testo e utilizzarli per una valutazione dinamica e autonoma del messaggio e delle varie informazioni fornite dal testo

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5 CFU da acquisirsi dal 1° al 2° anno
60031 IDONEITA' DI CONOSCENZE E COMPETENZE INFORMATICHE INF/01 5 5 CFU ALTRE ATTIVITA' Abilità Informatiche e Telematiche
 		Scopo dell’insegnamento è che i partecipanti acquisiscano competenze di base relative all'applicazione di fogli elettronici, con particolare riferimento a problemi economici e finanziari, all'uso di software di editing per la stesura di testi e all' impiego di software dedicato per il supporto alle presentazioni

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12 CFU da acquisirsi dal 2° al 3° anno
84492 DIRITTO PRIVATO PER L'IMPRESA IUS/01 3 3 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		L'insegnamento si propone di approfondire alcuni temi che sono di particolare interesse nell'attività di impresa, per fornire agli studenti elementi di conoscenza ulteriori rispetto a quelli di base che formano oggetto del programma di istituzioni di diritto privato. Gli argomenti principali sono i contratti comunemente utilizzati dall'imprenditore, i titoli di credito e la disciplina privatistica della concorrenza. Insegnamenti obbligatori propedeutici
41135 DIRITTO PRIVATO
98253 ELEMENTI INTRODUTTIVI ALLA LINGUA E ALLE RELAZIONI ECONOMICHE CINESI 6 6 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		Introduzione alla Lingua Cinese moderna (putonghua) scritta e parlata : fonetica, scrittura, grammatica e sintassi, conversazione / Livello A1 del quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (comprendere e usare espressioni di uso quotidiano, possedere un vocabolario di base, presentare se stessi e gli altri, soddisfare le esigenze di comunicazione di base) e poter proseguire nello studio della lingua. Lo scopo dell'insegnamento è quello di fornire allo studente una conoscenza base della lingua cinese moderna e di dargli gli strumenti necessari per la comprensione degli aspetti fondamentali della cultura cinese, tra tradizione e modernità e prepararlo alla gestione di relazioni interculturali ed interaziendali con la Cina.

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95060 EXPLORATIONS IN ECONOMIC HISTORY SECS-P/12 6 6 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		The main goal of the course is to offer a survey of European economy’s chronological development looking at the main factors of economic growth and at the various regimes that were introduced in Europe during XX century.

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105154 GESTIONE DATI PER LA BUSINESS INTELLIGENCE 3 3 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		L'insegnamento si propone di fornire agli studenti le conoscenze e le competenze di base per la raccolta di dati primari e secondari, l'organizzazione e, laddove necessario, la trasformazione degli stessi ai fini, tramite l’uso di appropriati applicativi, della data visualization, quale supporto allo sviluppo, sulla scorta delle conoscenze maturate durante il proprio percorso di studio, di analisi e report riguardanti dati di contenuto economico-aziendale. Insegnamenti obbligatori propedeutici
60031 IDONEITA' DI CONOSCENZE E COMPETENZE INFORMATICHE
114462 LABORATORIO DI ANALISI DEI DATI SECS-S/01 3 3 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		L’insegnamento introduce gli studenti all’utilizzo di R per la gestione e l’analisi dei dati. Al termine gli studenti saranno in grado di importare i dati in R, di predisporli per la successiva analisi, di costruire grafici e di analizzarli mediante le principali tecniche di statistica descrittiva

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107499 LABORATORIO DI AUTOSVILUPPO E AUTOAPPRENDIMENTO GUIDATO DELLE COMPETENZE ABILITANTI (LIFE, DIGITAL E SOFT SKILLS) 3 3 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		Le studentesse e gli studenti impareranno a scoprire i propri punti di forza e potenziarli e i propri aspetti da migliorare, impareranno come ci si confronta e come si agisce in un sistema professionale capendo cosa interessa loro e come ottenerlo per loro stessi. Un vantaggio immediato sarà di potere organizzare meglio i propri studi e gestire il proprio tempo con successo, ottenendo di più e con meno fatica dal proprio percorso di studi.

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80472 LABORATORIO DI E-BUSINESS 3 3 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		Il laboratorio si propone di esplorare i modelli di business fondati sulle tecnologie Internet-based nonchè di analizzare potenzialità e problematiche derivanti dall'integrazione degli strumenti internet-based nelle attività e nei processi delle imprese. Insegnamenti obbligatori propedeutici
60023 ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE
84208 LAW AND PRACTICE OF NATIONAL, EU AND INTERNATIONAL SHIPPING PROGRAMMES IUS/06 3 3 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		La finalità dell’insegnamento è quella di fornire strumenti legali e tecnici allo scopo di preparare sviluppare e gestire correttamente una proposta progettuale, a livello sia nazionale che internazionale ed europeo, nell’ambito del settore marittimo. Questo insegnamento si propone, dopo una analitica panoramica della Unione Europea in generale con uno sguardo al settore marittimo, di offrire un approccio pratico sul come trovare un bando per una proposta progettuale e come costruire un consorzio associativo in merito. Gli studenti acquisiranno non solo una conoscenza sullo stato giuridico ed organizzazione dell’Unione Europea, ma pure la professionalità richiesta per stendere una proposta progettuale orientata ad aver successo, per attuare il progetto e gestirne l’intera durata delle sue fasi includente un bilancio finanziario preventivo. Saranno invitati esperti esterni e progettisti professionali ad hoc che esporranno la loro esperienza.

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60909 LINGUA FRANCESE L-LIN/04 6 6 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		L'insegnamento si propone di conoscere il linguaggio nel contesto della cultura francese, in relazione a tematiche economiche contemporanee. In un primo tempo, l’obiettivo dell'insegnamento è di completare e di approfondire la conoscenza scritta e orale della Lingua Francese e, in un secondo tempo, di studiare il lessico economico-commerciale attraverso l’ascolto, la lettura, la comprensione e il commento di documenti relativi al mondo dell’Impresa. I contenuti didattici consentono l’arricchimento e il consolidamento della competenza linguistica dello studente che sarà in grado di produrre in modo autonomo e in un contesto attuale, un testo scritto e un disinsegnamento orale in Lingua Francese.

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24716 LINGUA SPAGNOLA L-LIN/07 6 6 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		L’insegnamento introduce lo studente allo studio della lingua spagnola contestualizzandola nell’area di specialità delle scienze economico-sociali attraverso metodologie di carattere interattivo-comunicativo, che mirano a sviluppare le competenze essenziali per districarsi soprattutto nel mondo del lavoro, in particolare, in ambito d’impresa. L'insegnamento si prefigge l'acquisizione -per i principianti- nonché l’approfondimento successivo –anche per chi ha già delle conoscenze pregresse- delle strutture morfosintattiche fondamentali dello spagnolo e del lessico economico-commerciale, onde avviare sia alla comprensione e al commento di testi su tematiche di attualità, inerenti al campo di specializzazione, che a una produzione scritta e orale consona a una competenza comunicativa di livello B1

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24718 LINGUA TEDESCA L-LIN/14 6 6 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		L'insegnamento di lingua tedesca si propone di sviluppare le competenze specifiche di chi già possiede nozioni linguistiche di base e, contemporaneamente, di avviare alla comprensione e produzione scritta ed orale coloro che si accostano per la prima volta allo studio della lingua. Di conseguenza L'insegnamento è annuale per chi ha delle basi ed è di 3 semestri per i principianti. L'insegnamento specialistico-pratico permette allo studente di interagire in situazioni comunicative e professionali e di comprendere i principali tematiche economiche con particolare riferimento al lessico economico-commerciale, alla lingua dell'impresa, della banca e dei trasporti

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49580 ORGANIZATION THEORY SECS-P/10 6 6 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		The goal of this course is to present, discuss and criticize a number of outstanding organizational theories, enlightening their value and their limits in the framing process of a wide range of organizational problems. Students are expected to develop critical understanding of organization theories and their use in the framing process of a wide range of organizational problems.

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57451 TIROCINIO 6 6 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		I tirocini di formazione ed orientamento sono i percorsi di apprendimento pratico-applicativo svolti, presso imprese o enti convenzionati con il Dipartimento o con l’Ateneo, durante il periodo di iscrizione ad uno dei corsi attivati dal Dipartimento di Economia (corsi di Laurea di primo livello o corsi di Laurea Magistrale). Il progetto formativo dei tirocini ha finalità pratico-applicative che integrano le conoscenze teoriche già acquisite o in corso di acquisizione nel percorso formativo universitario.

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109392 TIROCINIO LAUREE TRIENNALI DA 9 CFU 9 9 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente

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3° anno (coorte 2024/2025)

Codice Disciplina Settore CFU Tipologia/Ambito Obiettivi Formativi Propedeuticità
63727 PROVA FINALE LT 270 4 4 CFU PROVA FINALE Per la Prova Finale
 		La prova finale consiste nella discussione, dinanzi ad apposita Commissione, di un elaborato teorico e/o applicativo, svolto su un tema concordato con il docente esaminatore e attinente agli interessi e alle esperienze (es. tirocinio, Erasmus) dello studente, purché afferente ad un insegnamento presente nel piano di studi dello studente.

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60027 ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE DI TRASPORTO SECS-P/08 9 9 CFU CARATTERIZZANTI Aziendale
 		L'insegnamento, di natura tecnico-aziendale, muove da una prospettiva di “service-dominant logic” e di crescita strategica delle imprese di servizi, introducendo il concetto di "servitization" e le strategie manageriali ad esso connesse. Il focus centrale dell'insegnamento verte su un tipo specifico di imprese di servizi, cioè le imprese di trasporto, operanti nelle varie modalità, che vengono analizzate inserendole nell’ambito dei sistemi logistico-manifatturieri di svariati settori, anche mediante l’uso di casi di studio. Una parte molto importante sarà costituita da specifici approfondimenti, eventualmente mediante seminari curricolari, volti a fornire gli elementi essenziali alla base delle scelte manageriali, nonché i fattori competitivi operanti nei vari comparti trasportistici a servizio della domanda cargo e passeggeri. Con riferimento specifico alle strategie delle imprese di trasporto, vengono fornite alcune basi tecniche, relative al concetto di "container", ai modelli di gestione dei treni, agli Incoterms ed altre tematiche cruciali per il settore. Saranno infine svolte due parti monografiche. Una verterà sul concetto di “energy supply chain”, in cui si affronteranno temi quali sostenibilità nei trasporti e nelle infrastrutture, nonché l’esame di fonti energetiche alternative e di frontiera (es. GNL). L'altra sarà relativa al cosiddetto "relocation management", cioè il processo di movimentazione, verso una nuova location, di un impianto industriale Insegnamenti obbligatori propedeutici
41125 ECONOMIA AZIENDALE
63738 CONTROLLO DI GESTIONE DELLE IMPRESE DI TRASPORTO SECS-P/07 9 9 CFU CARATTERIZZANTI Aziendale
 		Gli obiettivi dell'insegnamento sono: - fornire un quadro concettuale sul funzionamento delle imprese di trasporto e sui fattori che influiscono sulla loro performance economico finanziaria; - trasmettere la conoscenza delle logiche di funzionamento del sistema controllo di gestione e dei suoi elementi caratterizzanti, in quanto strumento fondamentale per un efficace ed efficiente utilizzo delle risorse aziendali; - consentire l’utilizzo delle principali metodologie di analisi economico finanziarie utili al controllo di gestione. Insegnamenti obbligatori propedeutici
41125 ECONOMIA AZIENDALE
60076 RAGIONERIA GENERALE
63741 DIRITTO DEI TRASPORTI IUS/06 9 9 CFU CARATTERIZZANTI Giuridico
 		La finalità dell'insegnamento è quella di fornire agli studenti le conoscenze di base della normativa internazionale, unionale e nazionale relativa alla proprietà e gestione delle infrastrutture dei trasporti (porti, aeroporti, strade e ferrovie), all'accesso al mercato e allo svolgimento dei servizi di trasporto marittimo, aereo, stradale e ferroviario e alla contrattualistica del settore (contratti di costruzione e compravendita del mezzo di trasporto e di utilizzazione dello stesso).

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63742 RICERCA OPERATIVA MAT/09 9 9 CFU CARATTERIZZANTI Statistico-Matematico
 		L'insegnamento è finalizzato all’acquisizione delle nozioni di base della ricerca operativa e in particolare delle competenze necessarie per la formulazione e risoluzione di problemi di minimo costo / massimo profitto in presenza di risorse scarse nell’ambito della pianificazione strategica e operativa di un’impresa. L’attenzione è rivolta alle imprese di trasporto e logistica. L’apprendimento delle metodologie proposte è affiancato all’utilizzo di ambienti sw per l’analisi di casi di studio di alcuni problemi fondamentali, quali pianificazione di attività di produzione e servizi, definizione di infrastrutture di trasporto, definizione di percorsi, determinazione di flussi, e assegnamento di risorse.

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83911 GESTIONE DEGLI INVESTIMENTI E DEI FINANZIAMENTI DELLE AZIENDE DI TRASPORTO SECS-P/08 9 9 CFU CARATTERIZZANTI Aziendale
 		L'insegnamento, di natura tecnico-aziendale, si propone di esaminare l’evoluzione della funzione finanziaria nell’ambito delle imprese di trasporto, in logica strategica, evidenziando le relazioni che sussistono tra strategia, investimenti e copertura dei relativi fabbisogni finanziari. nell'insegnamento si evidenziano le specificità del settore determinano una forte relazione tra decisioni strategiche e finanza, ponendo enfasi sulle diverse attività e responsabilità che caratterizzano questa funzione aziendale. Nell’ambito del insegnamento vengono richiamati i principali concetti teorici legati al decision making process, a livello strategico ed operativo, funzionale alle scelte di investimento e di finanziamento, alla programmazione finanziaria e alla gestione del rischio connesso all’attività di impresa nei settori della logistica, dello shipping e dei trasporti. L'insegnamento, inoltre, approfondisce i principali strumenti manageriali volti ad una corretta gestione degli asset tecnici e delle attività di natura finanziaria nelle imprese dello shipping, del settore terminalistico-portuale, del trasporto aereo, del trasporto ferroviario e dell’industria crocieristica. Insegnamenti obbligatori propedeutici
41125 ECONOMIA AZIENDALE

6 CFU tra i seguenti insegnamenti:
84196 ECONOMIA DELLA MOBILITA' URBANA SECS-P/06 6 6 CFU AFFINI O INTEGRATIVE Attività Formative Affini o Integrative
 		L'insegnamento si propone di studiare la mobilità delle persone e delle merci nelle città, e più in generale negli spazi urbanizzati, e di analizzare quale sia il suo ruolo nel funzionamento stesso della città. nell'insegnamento si cercherà di mettere in luce il contributo della logistica urbana alla qualità e all’efficienza economica della vita della città, sia nei suoi aspetti produttivi (è nelle città che si concentra infatti oggi la parte più significativa e ricca dei processi produttivi), sia nei suoi aspetti di consumo, vale a dire nel contributo della mobilità alla fruizione delle economie di urbanizzazione per imprese ed individui.

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63737 GESTIONE DELLA PRODUZIONE E DELLA LOGISTICA SECS-P/08 6 6 CFU AFFINI O INTEGRATIVE Attività Formative Affini o Integrative
 		L'insegnamento ha come obiettivo principale l’analisi dalla gestione delle funzioni aziendali di produzione e logistica, distinguendo le decisioni relative alla dimensione strategica rispetto alle decisioni di ordine operativo. Il riferimento principale è rappresentato dalle imprese industriali manifatturiere; ci si propone tuttavia di delineare, rispetto alle funzioni in oggetto, le specificità delle imprese di servizi. Insegnamenti obbligatori propedeutici
41125 ECONOMIA AZIENDALE
 

12 CFU da acquisirsi dal 2° al 3° anno
84492 DIRITTO PRIVATO PER L'IMPRESA IUS/01 3 3 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		L'insegnamento si propone di approfondire alcuni temi che sono di particolare interesse nell'attività di impresa, per fornire agli studenti elementi di conoscenza ulteriori rispetto a quelli di base che formano oggetto del programma di istituzioni di diritto privato. Gli argomenti principali sono i contratti comunemente utilizzati dall'imprenditore, i titoli di credito e la disciplina privatistica della concorrenza. Insegnamenti obbligatori propedeutici
41135 DIRITTO PRIVATO
98253 ELEMENTI INTRODUTTIVI ALLA LINGUA E ALLE RELAZIONI ECONOMICHE CINESI 6 6 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		Introduzione alla Lingua Cinese moderna (putonghua) scritta e parlata : fonetica, scrittura, grammatica e sintassi, conversazione / Livello A1 del quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (comprendere e usare espressioni di uso quotidiano, possedere un vocabolario di base, presentare se stessi e gli altri, soddisfare le esigenze di comunicazione di base) e poter proseguire nello studio della lingua. Lo scopo dell'insegnamento è quello di fornire allo studente una conoscenza base della lingua cinese moderna e di dargli gli strumenti necessari per la comprensione degli aspetti fondamentali della cultura cinese, tra tradizione e modernità e prepararlo alla gestione di relazioni interculturali ed interaziendali con la Cina.

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95060 EXPLORATIONS IN ECONOMIC HISTORY SECS-P/12 6 6 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		The main goal of the course is to offer a survey of European economy’s chronological development looking at the main factors of economic growth and at the various regimes that were introduced in Europe during XX century.

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105154 GESTIONE DATI PER LA BUSINESS INTELLIGENCE 3 3 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		L'insegnamento si propone di fornire agli studenti le conoscenze e le competenze di base per la raccolta di dati primari e secondari, l'organizzazione e, laddove necessario, la trasformazione degli stessi ai fini, tramite l’uso di appropriati applicativi, della data visualization, quale supporto allo sviluppo, sulla scorta delle conoscenze maturate durante il proprio percorso di studio, di analisi e report riguardanti dati di contenuto economico-aziendale. Insegnamenti obbligatori propedeutici
60031 IDONEITA' DI CONOSCENZE E COMPETENZE INFORMATICHE
114462 LABORATORIO DI ANALISI DEI DATI SECS-S/01 3 3 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		L’insegnamento introduce gli studenti all’utilizzo di R per la gestione e l’analisi dei dati. Al termine gli studenti saranno in grado di importare i dati in R, di predisporli per la successiva analisi, di costruire grafici e di analizzarli mediante le principali tecniche di statistica descrittiva

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107499 LABORATORIO DI AUTOSVILUPPO E AUTOAPPRENDIMENTO GUIDATO DELLE COMPETENZE ABILITANTI (LIFE, DIGITAL E SOFT SKILLS) 3 3 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		Le studentesse e gli studenti impareranno a scoprire i propri punti di forza e potenziarli e i propri aspetti da migliorare, impareranno come ci si confronta e come si agisce in un sistema professionale capendo cosa interessa loro e come ottenerlo per loro stessi. Un vantaggio immediato sarà di potere organizzare meglio i propri studi e gestire il proprio tempo con successo, ottenendo di più e con meno fatica dal proprio percorso di studi.

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80472 LABORATORIO DI E-BUSINESS 3 3 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		Il laboratorio si propone di esplorare i modelli di business fondati sulle tecnologie Internet-based nonchè di analizzare potenzialità e problematiche derivanti dall'integrazione degli strumenti internet-based nelle attività e nei processi delle imprese. Insegnamenti obbligatori propedeutici
60023 ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE
84208 LAW AND PRACTICE OF NATIONAL, EU AND INTERNATIONAL SHIPPING PROGRAMMES IUS/06 3 3 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		La finalità dell’insegnamento è quella di fornire strumenti legali e tecnici allo scopo di preparare sviluppare e gestire correttamente una proposta progettuale, a livello sia nazionale che internazionale ed europeo, nell’ambito del settore marittimo. Questo insegnamento si propone, dopo una analitica panoramica della Unione Europea in generale con uno sguardo al settore marittimo, di offrire un approccio pratico sul come trovare un bando per una proposta progettuale e come costruire un consorzio associativo in merito. Gli studenti acquisiranno non solo una conoscenza sullo stato giuridico ed organizzazione dell’Unione Europea, ma pure la professionalità richiesta per stendere una proposta progettuale orientata ad aver successo, per attuare il progetto e gestirne l’intera durata delle sue fasi includente un bilancio finanziario preventivo. Saranno invitati esperti esterni e progettisti professionali ad hoc che esporranno la loro esperienza.

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60909 LINGUA FRANCESE L-LIN/04 6 6 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		L'insegnamento si propone di conoscere il linguaggio nel contesto della cultura francese, in relazione a tematiche economiche contemporanee. In un primo tempo, l’obiettivo dell'insegnamento è di completare e di approfondire la conoscenza scritta e orale della Lingua Francese e, in un secondo tempo, di studiare il lessico economico-commerciale attraverso l’ascolto, la lettura, la comprensione e il commento di documenti relativi al mondo dell’Impresa. I contenuti didattici consentono l’arricchimento e il consolidamento della competenza linguistica dello studente che sarà in grado di produrre in modo autonomo e in un contesto attuale, un testo scritto e un disinsegnamento orale in Lingua Francese.

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24716 LINGUA SPAGNOLA L-LIN/07 6 6 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		L’insegnamento introduce lo studente allo studio della lingua spagnola contestualizzandola nell’area di specialità delle scienze economico-sociali attraverso metodologie di carattere interattivo-comunicativo, che mirano a sviluppare le competenze essenziali per districarsi soprattutto nel mondo del lavoro, in particolare, in ambito d’impresa. L'insegnamento si prefigge l'acquisizione -per i principianti- nonché l’approfondimento successivo –anche per chi ha già delle conoscenze pregresse- delle strutture morfosintattiche fondamentali dello spagnolo e del lessico economico-commerciale, onde avviare sia alla comprensione e al commento di testi su tematiche di attualità, inerenti al campo di specializzazione, che a una produzione scritta e orale consona a una competenza comunicativa di livello B1

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24718 LINGUA TEDESCA L-LIN/14 6 6 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		L'insegnamento di lingua tedesca si propone di sviluppare le competenze specifiche di chi già possiede nozioni linguistiche di base e, contemporaneamente, di avviare alla comprensione e produzione scritta ed orale coloro che si accostano per la prima volta allo studio della lingua. Di conseguenza L'insegnamento è annuale per chi ha delle basi ed è di 3 semestri per i principianti. L'insegnamento specialistico-pratico permette allo studente di interagire in situazioni comunicative e professionali e di comprendere i principali tematiche economiche con particolare riferimento al lessico economico-commerciale, alla lingua dell'impresa, della banca e dei trasporti

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49580 ORGANIZATION THEORY SECS-P/10 6 6 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		The goal of this course is to present, discuss and criticize a number of outstanding organizational theories, enlightening their value and their limits in the framing process of a wide range of organizational problems. Students are expected to develop critical understanding of organization theories and their use in the framing process of a wide range of organizational problems.

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57451 TIROCINIO 6 6 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente
 		I tirocini di formazione ed orientamento sono i percorsi di apprendimento pratico-applicativo svolti, presso imprese o enti convenzionati con il Dipartimento o con l’Ateneo, durante il periodo di iscrizione ad uno dei corsi attivati dal Dipartimento di Economia (corsi di Laurea di primo livello o corsi di Laurea Magistrale). Il progetto formativo dei tirocini ha finalità pratico-applicative che integrano le conoscenze teoriche già acquisite o in corso di acquisizione nel percorso formativo universitario.

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109392 TIROCINIO LAUREE TRIENNALI DA 9 CFU 9 9 CFU A SCELTA A Scelta dello Studente

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Per ulteriori scelte utili ad acquisire i 12 cfu "A scelta dello studente" consulta il Manifesto degli studi