L'ammissione alla Laurea Magistrale in Energy Engineering è subordinata al possesso di specifici requisiti curricolari e di adeguatezza della preparazione personale. Per l'accesso al Corso di Laurea Magistrale in Energy Engineering sono richiesti, senza esclusione, tutti i seguenti requisiti curricolari: - possesso di Laurea, Laurea Specialistica o Laurea Magistrale, di cui al DM 509/1999 o DM 270/2004, oppure di una Laurea quinquennale (ante DM 509/1999), conseguita presso una Università italiana o titolo equivalente; - possesso di almeno 36 CFU, o conoscenze equivalenti, acquisiti in un qualunque corso universitario (Laurea, Laurea Specialistica, Laurea Magistrale, Master Universitari di primo e secondo livello) nei settori scientifico-disciplinari indicati per le attività formative di base previste dalle Lauree della Classe L9-Ingegneria Industriale; - possesso di almeno 45 CFU, o conoscenze equivalenti, acquisiti in un qualunque corso universitario (Laurea, Laurea Specialistica, Laurea Magistrale, Master Universitari di primo e secondo livello) nei settori scientifico-disciplinari indicati per le attività formative caratterizzanti delle Lauree della Classe L9-Ingegneria Industriale; - adeguata conoscenza della lingua inglese pari a livello B2 o equivalente. Nel caso di possesso di lauree differenti da quelle sopra indicate e in caso di studenti internazionali, il CCS verificherà la presenza dei requisiti curricolari o delle conoscenze equivalenti, sulla base degli esami sostenuti dallo studente nel corso di laurea di provenienza, nonché la presenza di eventuali esami extracurricolari, le attività di stage e le esperienze lavorative maturate.

I requisiti curricolari devono essere posseduti prima della verifica della preparazione individuale. Ai fini dell'ammissione al corso di laurea magistrale, gli studenti, in possesso dei requisiti curricolari, dovranno sostenere con esito positivo una prova per la verifica della preparazione personale, salvo i casi disposti dall'ultimo comma. La prova di verifica sarà svolta sotto forma di test scritto (eventualmente anche in modalità telematica) e sarà finalizzata ad accertare la preparazione generale dello studente con particolare riferimento alla conoscenza di nozioni fondamentali e di aspetti applicativi e professionali relativi alle tematiche proprie dell'ingegneria, tra cui: - Sistemi Energetici e Macchine - Fisica Tecnica - Sistemi Elettrici - Processi Chimici La prova è sostenuta davanti ad una Commissione nominata dal CCS e composta da docenti afferenti al CCS. Nell' avviso per Ammissione ai corsi di Laurea magistrale della Scuola Politecnica e sul sito web del corso di laurea magistrale sono indicati: la composizione della Commissione d'esame, le modalità della prova, il luogo e la data, gli argomenti oggetto d'esame, i criteri di valutazione dei candidati. L'esito della prova prevede una votazione in sessantesimi. La prova scritta prevede 30 domande chiuse, a cui vengono assegnati 2 punti se la risposta è corretta, -0,5 punti se la risposta è errata e 0 punti in caso di nessuna risposta. La prova di ammissione si intende superata per votazione uguale o maggiore di trentasei sessantesimi (36/60). L'adeguatezza della preparazione personale è automaticamente verificata per coloro che hanno conseguito la laurea triennale, italiana od estera, o titolo giudicato equivalente in sede di accertamento dei requisiti curricolari, con una votazione finale di almeno 9/10 del voto massimo previsto dalla propria laurea o che hanno conseguito una votazione finale corrispondente almeno alla classifica “A” del sistema ECTS. L'adeguata conoscenza della lingua inglese è verificata tramite opportune attestazioni in possesso dello studente, conseguite da non più di 3 anni, o, in assenza di esse, tramite verifica da parte del Settore Sviluppo Competenze Linguistiche di Ateneo. Il possesso di una laurea in lingua inglese soddisfa il requisito della conoscenza linguistica, ma è in ogni caso consigliato il superamento del test inglese B2 periodicamente organizzato dal suddetto Settore. Per gli studenti di nazionalità extra-UE, con residenza e titolo di studio esteri, la procedura di presentazione della propria candidatura ai fini della verifica dell'ammissibilità ad una LM in inglese deve passare attraverso un portale web dedicato, selezionato dall'Ateneo e adeguatamente pubblicizzato. A seguito del caricamento della documentazione nel portale viene effettuata la verifica della completezza dei documenti. I candidati che superano la verifica dei requisiti passano alla fase successiva, relativa alla valutazione dei titoli e alla valutazione finale del candidato, a valle della quale lo studente verrà ritenuto ammissibile, ammissibile sotto condizione (attribuzione di carriere ponte) o non ammissibile. Il numero massimo ammissibile di studenti iscritti provenienti da paesi non appartenenti all'Unione Europea viene stabilito annualmente dal CCS, comunicato al Settore Accoglienza Studenti Stranieri di Ateneo e pubblicato sul sito Universitaly.

https://servizionline.unige.it/unige/stampa_manifesto/RD/2025/11917.pdf

Il Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Energetica presenta un percorso formativo indirizzato all'approfondimento delle conoscenze scientifiche e tecnologiche più attuali relative al settore dell'ingegneria che si occupa della produzione, del trasporto e dell'utilizzazione dell'energia, con l'obiettivo di garantire il migliore impiego delle risorse disponibili e di ridurre al minimo gli impatti sull'ambiente, sia a livello locale sia su scala globale. Il Corso di Studio è ad accesso libero e viene offerto in modalità mista. Ciò significa che una parte rilevante delle attività didattiche viene svolta online — sia in modalità sincrona che asincrona — senza però superare i due terzi del totale. Questo approccio è pensato per agevolare la partecipazione alle lezioni da parte di studenti con disabilità, fuori sede, lavoratori o provenienti dall'estero, contribuendo al contempo ad alleggerire il carico sulle infrastrutture universitarie. La combinazione tra lezioni in presenza e online viene definita in base a una progettazione didattica specifica per ogni attività formativa. L'obiettivo del Corso di Studio è formare laureate e laureati con approfondite conoscenze interdisciplinari, in grado di inserirsi nel mondo del lavoro in posizioni di responsabilità. In particolare, dovranno: • conoscere gli aspetti teorico-applicativi della matematica e delle altre scienze di base, conoscere approfonditamente gli aspetti teorico-scientifici dell'ingegneria, sia in generale sia in modo specifico le tematiche dell'ingegneria energetica, ed essere capaci di utilizzare tali conoscenze per identificare, formulare e risolvere problemi complessi che richiedono un approccio interdisciplinare; • avere le competenze per lo sviluppo e l'utilizzo di fonti energetiche rinnovabili a basse emissioni e delle tecnologie innovative per la minimizzazione dell'impatto ambientale del settore energetico; • essere capaci di utilizzare le tecnologie dell'informazione per l'elaborazione e l'interpretazione dei dati ottenuti dal monitoraggio di sistemi energetici, per ottimizzarne le prestazioni; • essere in grado di ideare, realizzare e utilizzare consapevolmente modelli fisici, matematici, digitali e numerici per l'analisi e la progettazione di componenti, dispositivi e sistemi di interesse in ambito energetico; • avere padronanza del metodo scientifico di indagine e delle strumentazioni di laboratorio ed essere capaci di progettare e gestire esperimenti di elevata complessità; • avere conoscenze nel campo dell'organizzazione aziendale e dell'etica professionale. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Conoscenza e capacità di comprensione Il percorso didattico/formativo del corso magistrale in Energy Engineering è indirizzato a far acquisire ai propri laureati conoscenze approfondite inerenti i processi di conversione dell'energia (meccanica, termica, elettrica, chimica) che riguardano gli impianti industriali e i contesti civili. Le metodiche di insegnamento utilizzate comprendono la partecipazione a lezioni frontali (anche in modalità mista), a esercitazioni in aula e in laboratorio, a seminari, a visite guidate, nonché lo studio individuale e le attività di sviluppo di progetti applicativi in forma autonoma e collaborativa di gruppo. Attività di monitoraggio durante le lezioni e discussioni di gruppo sono utilizzate per verificare la capacità di comprensione degli studenti e il livello di acquisizione delle conoscenze. Ulteriore verifica è costituta dagli esami di profitto. Capacità di applicare conoscenza e comprensione I Laureati magistrali in En2 sono formati con un approccio multidisciplinare in tema di energia ed efficienza dei sistemi energetici. La conoscenza dei modelli descrittivi dei fenomeni e dei processi, delle tecniche matematiche e degli strumenti di calcolo in questo caso si unisce a specifiche capacità di agire in contesti internazionali grazie alla formazione acquisita in lingua inglese. In questo senso gli ingegneri dell'energia sono in grado di mettere a frutto le proprie conoscenze per attività di progettazione, ricerca ed analisi dei sistemi energetici complessi anche in contesti che superano l'orizzonte nazionale. Queste capacità sono sviluppate soprattutto mediante la partecipazione a esercitazioni e seminari, in aula o in laboratorio, lo svolgimento di progetti individuali o di gruppo e durante la stesura del lavoro di tesi. Sono previste inoltre diverse opportunità di partecipare a programmi di studio internazionali dove lo studente può ulteriormente applicare ed affinare le proprie conoscenze e capacità di comprensione. Il raggiungimento di questi obiettivi è verificato attraverso gli esami di profitto secondo le modalità previste dal regolamento didattico e durante la discussione della tesi di laurea. Autonomia di giudizio Il laureato magistrale in Ingegneria Energetica avrà altresì acquisito, grazie alla trasversalità delle competenze, alla concreta esperienza di ricerca e professionale dei componenti del corpo docente nelle materie insegnate, una spiccata capacità critica e autonomia di giudizio in merito alla valutazione comparata circa le tecnologie e, in generale, le migliori strategie ‘di sistema energetico'; tale capacità di giudizio è oggi di estremo interesse, anche a fini di giungere a definire la validità e reale competitività di una iniziativa (scientifico-tecnologica e/o industriale-imprenditoriale) ovvero di riuscire a pianificare con appropriata affidabilità ciò che sia effettivamente ragionevole (prefissati un budget e un arco temporale) attendersi da investimenti, in ricerca o in ritorni produttivi, nel campo delle energie a maggior grado di innovazione. Queste capacità sono stimolate dalla specifica vocazione del Campus di Savona nelle attività sperimentali sviluppate in laboratori congiunti con l'industria, specializzati sulle tematiche energetiche. Il raggiungimento di questi obiettivi è verificato attraverso gli esami di profitto secondo le modalità previste dal regolamento didattico e durante la discussione della tesi di laurea. Abilità comunicative Il laureato magistrale sarà dotato di adeguate abilità comunicative sia in riferimento alla redazione di pubblicazioni e rapporti tecnico-scientifici, manuali, ecc. utilizzando anche strumenti avanzati (ad esempio di grafica 3D) sia in termini di capacità di presentazione, tramite supporti informatici e audio-visivi, di contenuti tecnico-scientifici anche complessi, ad esempio in relazione a risultati del proprio lavoro di ricerca o tecnico-professionale. Tali abilità saranno acquisite in diverse occasioni durante il percorso formativo (lavori di gruppo, seminari tematici, presentazioni dei risultati grafici di esercitazioni numeriche o di dati acquisiti sperimentalmente, ecc.) e applicate nello sviluppo della tesi e nella sua presentazione finale. Il raggiungimento di questi obiettivi è verificato attraverso gli esami di profitto secondo le modalità previste dal regolamento didattico e durante la discussione della tesi di laurea. Capacità di apprendimento Il laureato magistrale in Ingegneria Energetica attraverso una solida preparazione culturale di base, conoscenze specialistiche caratterizzanti l'ingegneria industriale ed energetica, competenze applicative e professionali, sarà in grado di sviluppare una capacità di apprendimento continuo che gli consentirà di aggiornare le proprie capacità di rispondere alle richieste del settore energetico-industriale e alle sue evoluzioni tecnologiche. La sua preparazione risulterà del tutto adeguata sia a un immediato inserimento nel mondo del lavoro e delle professioni legate al settore energetico, sia a proseguire in percorsi di ulteriore approfondimento di conoscenze e capacità operative a livello di ricerca (a esempio nel dottorato di ricerca a livello nazionale/ internazionale) e attività di ricerca post dottorato. Le capacità di apprendimento del laureato magistrale in Ingegneria Energetica saranno verificate attraverso le prove d'esame dei singoli insegnamenti e la prova finale.

La prova finale consiste nella presentazione e discussione, di fronte ad apposita Commissione, delle attività sviluppate nel corso della tesi di laurea. L'attività di tesi di laurea costituisce un momento importante nello sviluppo da parte dell'allievo delle capacità di applicare conoscenze e comprendere problemi anche nuovi, che vanno dallo sviluppo tecnologico ai temi di ricerca tipici dell'ingegneria energetica. La tesi consiste in uno studio di carattere monografico, nella stesura del relativo elaborato scritto e nella sua discussione pubblica. La tesi è elaborata dallo studente in modo autonomo, sotto la guida di uno o più relatori, e deve avere caratteristiche di originalità. La tesi di laurea può avere natura sperimentale, numerica o teorica e può essere svolta presso i laboratori del dipartimento, presso aziende o enti esterni, pubblici o privati, nazionali ed esteri. In occasione dell'adeguamento alle nuove classi di laurea magistrali, il numero di crediti previsti per la prova finale è stato incrementato da 11 a 15, per tenere conto dell'effettivo impegno richiesto agli studenti, sia in termini di ore che di coinvolgimento nelle attività di ricerca in cui normalmente il lavoro di tesi è inquadrato. Inoltre, il numero di crediti aggiornato si allinea a quanto previsto dagli altri Corsi di Laurea internazionali.

La prova finale consiste nella presentazione e discussione di un elaborato scritto, di fronte ad apposita Commissione, tendente ad accertare la preparazione tecnico-scientifica e professionale del candidato. Ai fini del conseguimento della laurea magistrale, l'elaborato finale consiste nella redazione di una tesi, elaborata dallo studente in modo originale sotto la guida di uno o più relatori, su un argomento definito attinente ad una disciplina di cui abbia superato l'esame. Tra i relatori deve essere presente almeno un docente della Scuola Politecnica o del Corso di studi. La tesi sarà svolta in lingua inglese; in caso di utilizzo di altra lingua della UE è necessaria l'autorizzazione del CCS. In questi casi la tesi deve essere corredata dal titolo e da un ampio sommario in inglese. La tesi, svolta presso laboratori universitari, Aziende, Enti di ricerca nazionali o internazionali, dovrà rivelare le capacità dello studente nell'affrontare tematiche di ricerca e/o di tipo applicativo. La tesi dovrà essere costituita da un progetto e/o dallo sviluppo di un'applicazione che proponga soluzioni innovative rispetto allo stato dell'arte e dimostri le capacità di analisi e di progetto dello studente. La tesi dovrà altresì rivelare: - capacità di affrontare problemi complessi con approccio multidisciplinare - corretto uso delle fonti e della bibliografia; - capacità sistematiche e argomentative; - chiarezza nell'esposizione; - capacità progettuale e sperimentale; - capacità critica. La Commissione per la prova finale è composta da almeno cinque componenti compreso il Presidente ed è nominata dal Direttore del dipartimento di Ingegneria Meccanica, Energetica, Gestionale e dei Trasporti. Le modalità di svolgimento della prova finale consistono nella presentazione orale della tesi di laurea da parte dello studente alla commissione per la prova finale, seguita da una discussione sulle questioni eventualmente poste dai membri della commissione. La valutazione della prova finale da parte della commissione avviene, in caso di superamento della stessa, attribuendo un incremento, variabile da 0 a 6 punti, di cui 4 punti come valutazione della Prova Finale e 2 punti legati alle peculiarità del lavoro di tesi (originalità metodologica e rilevanza dei risultati) e/o come valutazione della carriera dello studente (votazioni con lode, periodi di studio svolti dallo studente all'estero con riconoscimento di crediti formativi e periodi di studio all'estero per lo svolgimento della Tesi). La dignità di stampa per il lavoro di tesi magistrale può essere richiesta dal relatore ai membri della Commissione di Laurea con lettera, fatta pervenire almeno 15 giorni prima della seduta di laurea, che illustri le motivazioni della richiesta. Sono ammissibili richieste per le quali il lavoro di tesi, grazie al contributo del candidato, possa costituire la base per articoli scientifici a Conferenza o su Journal Internazionali. La richiesta deve essere accompagnata da una sintesi della Tesi di circa 10 pagine, strutturata come un articolo scientifico. La dignità di stampa viene attribuita con voto unanime della Commissione alla seduta di Laurea.

https://servizionline.unige.it/unige/stampa_manifesto/RD/2025/11917.pdf

1. Ingegneri energetici e nucleari - (2.2.1.1.4)